2018-2019魯迅中學初一期中考試生物試題答案解析

2018-11-12 15:03:56 　來源：網(wǎng)絡整理

　　2018-2019魯迅中學初一期中診斷生物試題答案解析！一個組織，一個細胞，一個器官，一部生物學。不論是從細胞開始研究、還是從組織水平、器官水平，還是個體，甚至包括到群落水平，都體現(xiàn)出生物特性。下面為大家分享2018-2019魯迅中學初一期中診斷生物試題答案解析!希望能夠幫到大家！

2018-2019魯迅中學初一期中診斷生物試題答案解析

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生物得分技巧：

　　課前預習是上課的基礎(chǔ)和準備，有利于孩子主動學好課程和自學能力的提高，特別是有利于孩子獨立思考能力的提高，課前預習是不可缺少的環(huán)節(jié)。

　　閱讀教材，理解教材的含義，對重點內(nèi)容、名詞概念要畫出來，進行比較、分析。例如：《細胞的結(jié)構(gòu)》中，細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，雖然字面比較接近，但各指不同的結(jié)構(gòu)，各自作用不同，應通過預習進行比較，找出它們的區(qū)別與聯(lián)系。

　　預習是將下次課要學的內(nèi)容事先熟悉一下，做到心中有數(shù)即可，不必花費大量時間，遇到難于理解、理論性比較強的問題，可在書上做一記號，以便上課時注意聽老師的講解、分析。例如：呼吸作用和光合作用，遺傳和變異等這些都是比較難于理解的問題，可以等待課堂上注意聽教師講解。

　　預習時可以寫預習筆記，可以把書上的內(nèi)容歸納成幾個問題。如對《顯微鏡使用方法》一節(jié)預習時可以歸納成：顯微鏡由哪幾部分組成，每個部件的名稱及作用，每個部件的位置，能夠區(qū)別目鏡和物鏡。預習后，看書后面的題目是否會做，檢驗一下預習的效果。實際上對生物課感興趣的孩子在上課前五分鐘左右就能把上述內(nèi)容預習完。

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