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2018-2019陳經(jīng)倫中學(xué)初一期末考試作文解析

2018-11-17 00:17:42  來源:中考網(wǎng)

  2018-2019陳經(jīng)倫中學(xué)初一期末診斷作文解析!作文較是能體現(xiàn)一個(gè)孩子的綜合語文水平了,從字體,框架,內(nèi)容,手法就能看出語文學(xué)的怎么樣。下面小編為大家分享2018-2019陳經(jīng)倫中學(xué)初一期末診斷作文解析!希望能夠幫到大家!

 

 

2018-2019陳經(jīng)倫中學(xué)初一期末診斷作文解析

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初一期末診斷試題答案解析暫時(shí)沒有出來,請(qǐng)大家要時(shí)時(shí)關(guān)注!

作文方法:

  ■故事開頭

  引用一則典故或現(xiàn)實(shí)生活中的小故事來開頭的方法,可以增加文章的趣味性,能引起讀者的興趣。

  如一孩子寫《寬容》時(shí),這樣開頭:"一位理發(fā)師正在給周恩來總理刮臉,由于周總理咳嗽了一聲,理發(fā)師不小心將他的臉刮破了,這時(shí)理發(fā)師緊張不已,以為周總理會(huì)大發(fā)雷霆。想不到,周總理卻很抱歉地說:'這不關(guān)你的事,要是在咳嗽之前給你打個(gè)招呼,你就不會(huì)刮破我的臉了。’這樣一句暖人的安慰,我們可以從周總理身上看到可貴的品質(zhì)——寬容。"

  ■聲音開頭

  對(duì)話、琴聲、風(fēng)聲、雷聲等等,都可以用來開頭,,讀者會(huì)自覺代入情景,好似要、耳邊已經(jīng)響起了這些觸人心弦的聲音,可以渲染氣氛。

  如:"請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……"每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,自己就像遇見了多年不見的老朋友一樣,感覺格外親切。

 

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