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初三化學知識點之溶液的用途!化學診斷一般都是概念公式以及方程式的運用考察。那么初中化學該怎么學呢?化學作為一門理科,既與數(shù)學、物理有一定同性,又有自己的獨特之處。在理科的診斷中,化學的分值比例可以說是較高的。下面小編為大家的帶來初三化學知識點之溶液的用途。
溶液的用途
在溶液里進行的化學反應通常是比較快的。所以,在實驗室里或化工生產中,要使兩種能起反應的固體起反應,常常先把它們溶解,然后把兩種溶液混合,并加以振蕩或攪動,以加快反應的進行。
溶液對動植物的生理活動也有很大意義。動物攝取食物里的養(yǎng)分,必須經過消化,變成溶液,才能吸收。在動物體內氧氣和二氧化碳也是溶解在血液中進行循環(huán)的。在醫(yī)療上用的葡萄糖溶液和生理鹽水、醫(yī)治細菌感染引起的各種炎癥的注射液(如慶大霉素、卡那霉素)、各種眼藥水等,都是按一定的要求配成溶液使用的。植物從土壤里獲得各種養(yǎng)料,也要成為溶液,才能由根部吸收。土壤里含有水分,里面溶解了多種物質,形成土壤溶液,土壤溶液里就含有植物需要的養(yǎng)料。許多肥料,像人糞尿、牛馬糞、農作物秸稈、 野草等等,在施用以前都要經過腐熟的過程,目的之一是使復雜的難溶的有機物變成簡單的易溶的物質,這些物質能溶解在土壤溶液里,供農作物吸收。
溶液的分類
飽和溶液:在一定溫度、一定量的溶劑中,溶質不能繼續(xù)被溶解的溶液。
不飽和溶液:在一定溫度、一定量的溶劑中,溶質可以繼續(xù)被溶解的溶液。
溶液的性質
1.均一性:溶液各處的密度、組成和性質完全一樣;
2.穩(wěn)定性:溫度不變,溶劑量不變時,溶質和溶劑長期不會分離(透明);
3混合物:溶液一定是混合物。
溶液的濃度
(1)溶質質量指已溶解在溶劑里的溶質的質量,不一定等于加入的溶質質量(即沒有溶解的部分不計入溶質質量)。
(2)兩種溶液混合后,總質量等于混合前兩種物質的質量之和,但總體積往往比混合前兩種物質的 體積之和小。
(3)溶質的質量分數(shù)是一個比值,較后的結果用百分數(shù)表示,不能用分數(shù)表示。
(4)溶質的質量分數(shù)越大,表示一定量溶液中所含溶質質量越多,溶液越濃。
(5)飽和溶液中,溶質的質量分數(shù)達到該條件下的較大值。
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