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2019年北京大興區(qū)初三上學期期末診斷語文試題答案及解析!遵循記憶規(guī)律才可以更好地牢記知識。遺忘率隨時間的流逝而先快后慢,特別是在剛剛識記的短時間里,遺忘較快,每天復習時要先把剛學過的知識進行一遍梳理,掌握知識模塊,然后針對每個知識點進行經典例題突破。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京大興區(qū)初三上學期期末診斷語文試題答案及解析。
暫未公布
2019年北京大興區(qū)初三上學期期末診斷語文試題答案及解析暫時沒有出來,會先進時間更新,所以大家要時時關注哈!
如何做好現(xiàn)代文閱讀
1.通讀全篇
對于現(xiàn)代文要做的是通讀全篇文章,了解文章的內容,寫的事、人物、景之類的關系。了解主要思想情感表達、文章的結構,文章的線索、順序、層次等
2.審題關鍵
在對文章有了整體把握了解后,我們要仔細閱讀題干,找出每一題的出題點。
3.會答題
題目要求引用原文答題的,直接找出答案認真寫上或者對于一些題目不知道怎么組織語言或者不知道怎么回答時,抓住原文中想對應的關鍵語句,進行加工組織后回答,不能拿原文中的語句直接照搬照抄。
對于回答問題時一定要組織好語言回答。答題時要按照題干要求將文中的已知信息重新進行排列組合,使回答問題的內容充分、到位、準確、有條理,能夠抓到閱卷老師的給分點,大家經常會有一個經驗就是,A同學答題時寫了很多的內容、文字,但B同學只是簡單地寫了幾句話,反而B同學的拿到的分比A多,原因很簡單就是B同學的回答都在給分點上,所以作答時,答的多少并不是關鍵,關鍵是要到位、準確。還有一些選擇題出現(xiàn)時,我們要對照原文找出錯誤規(guī)律即可。
特別注意以下幾種情況:
①介詞“關于”“對于”“對”等開頭的句子,注意主語的殘缺。
②類似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的協(xié)調,也可能是句式雜糅。
③動詞后有很長的修飾詞語,注意是否賓語殘缺。
④用“和”“或”以及頓號連接的并列成分,注意歧義及內在邏輯順序是否失當以及意義的從屬關系。
⑤前半句使用了“能否”“可否”等雙面詞語,注意后半句是否與前半句協(xié)調。
⑥反問句及疑問句注意是否表意相反。
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