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2019年初三上冊政治相關(guān)知識!學(xué)習(xí)就是一邊是學(xué),一邊是習(xí)。“學(xué)”主要是指課前預(yù)習(xí),專心上課,及時復(fù)習(xí)。“習(xí)”主要是自我檢測和運(yùn)用(訓(xùn)練,診斷,和聯(lián)系實(shí)際分析說明實(shí)際問題,提高自己的能力)。前者重在知識的理解、記憶。后者重在知識的運(yùn)用和能力的培養(yǎng)。前者是基礎(chǔ),后者是目的。下面,小編為同學(xué)們帶來今天的內(nèi)容,2019年初三上冊政治相關(guān)知識。
【天下興亡匹夫有責(zé)】
1.教學(xué)內(nèi)容分析:第三課“天下興亡,匹夫有責(zé)”是一單元內(nèi)容的總結(jié)和。要引導(dǎo)孩子樹立民族責(zé)任感,培養(yǎng)愛國主義情感,引導(dǎo)孩子為中華民族的繁榮昌盛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“憂患可以興國”,引導(dǎo)孩子了解國情,使他們正確認(rèn)識我國目前存在的主要問題及與世界發(fā)達(dá)國家之間存在的差距,樹立憂患意識。
“以振興中華為己任”,從歷史和現(xiàn)實(shí)兩方面分析了青少年要承擔(dān)的歷史責(zé)任,激勵青少年面對現(xiàn)實(shí),了解自己的責(zé)任和義務(wù),懂得為中華民族的興亡做好準(zhǔn)備。是知識性較弱、情感性較強(qiáng)的一課。
2.學(xué)情分析:對于愛國者的事跡,孩子知道不少,關(guān)鍵是如何通過對人物事跡的分析讓孩子體會他們的思想感情。
應(yīng)通過教學(xué)激發(fā)孩子的愛國之情和報國之志,啟發(fā)孩子與這些愛國人物產(chǎn)生思想共鳴。培養(yǎng)堅(jiān)定的愛國主義情感,對于我國的青少年以及我國的未來發(fā)展,具有極其重要的意義。
3.重、難點(diǎn)的確立:本課教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是對愛國者熱愛祖國、忠于祖國的思想情感的理解和體會。
對于愛國者的事跡,孩子知道不少,關(guān)鍵是如何通過對人物事跡的分析讓孩子體會他們的思想感情。應(yīng)通過教學(xué)激發(fā)孩子的愛國之情和報國之志,啟發(fā)孩子與這些愛國人物產(chǎn)生思想共鳴。
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