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2018-2019北京海淀區(qū)高一上學(xué)期期末診斷數(shù)學(xué)試題及答案!診斷考完了,不論考的成績怎么樣,把不會的知識變成自己的才是較重要的。2019年海淀區(qū)高一上學(xué)期期末考結(jié)束,數(shù)學(xué)試題出爐。愛智康高中教育老師助理2019年期末考,今天就為大家分享2018-2019北京海淀區(qū)高一上學(xué)期期末診斷數(shù)學(xué)試題及答案!期末結(jié)束,大家寒假愉快。
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數(shù)學(xué)想得優(yōu)異,你必須了解的幾個套路
1、課內(nèi)重視聽講,功課及時復(fù)習。
新知識的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特點重視課內(nèi)的學(xué)習效率,尋求正確的學(xué)習方法。
上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。
特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習,功課要及時復(fù)習不留疑點。
首先要在做各種題目之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。
認真獨立完成功課,勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習作風,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。
在每個階段的學(xué)習中要進行整理和歸納總結(jié),把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識體系。
2、做題之后加強反思
一定要明確,現(xiàn)在正做著的題,一定不是診斷的題目。而是要運用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。
因此,要把自己做過的每道題加以反思,總結(jié)一下自己的收獲。要總結(jié)出:這是一道什么內(nèi)容的題,用的是什么方法。
做到知識成片,問題成串。日久天長,構(gòu)建起一個內(nèi)容與方法的科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
俗話說:“有錢難買回頭看”。我們認為,做完功課,回頭細看,價值極大。這個回頭看,是學(xué)習過程中很重要的一個環(huán)節(jié)。
要看看自己做對了沒有;還有什么別的解法;題目處于知識體系中的什么位置;解法的本質(zhì)什么;題目中的已知與所求能否互換,能否進行適當增刪改進。
3、高質(zhì)量的題海戰(zhàn)術(shù)
與文科相比,數(shù)學(xué)這門學(xué)科更重視“刷題”。一般來說,數(shù)學(xué)是“刷題”越多,成績越好,但我們在采取題海戰(zhàn)術(shù)的同時,一定注意效率。
首先,我們需要明白我們正在做的題屬于什么類型;其次,要根據(jù)自己的診斷情況靈活學(xué)習,基本的策略是:哪里薄弱,就重點學(xué)習哪里;實在搞不懂的部分,就暫時放棄。
有針對性的訓(xùn)練,才進步得快。所以要想數(shù)學(xué)成績進步快,專項訓(xùn)練少有是必要的。
有些孩子好高騖遠,一開始就每天練一套高診斷卷,以為這樣考得越多越能吃透高考,殊不知,這種訓(xùn)練有很大的僥幸成分,倘能各個擊破,全都扎實了,還怕高考不成?
4、建立自己專屬的錯題本
錯題筆記——任何學(xué)科都值得推崇,數(shù)學(xué)學(xué)科又尤其推崇,這是因為處于慣性,會做的題,我們只需要少量訓(xùn)練就能做對,甚至會了后不再訓(xùn)練也會做,而那些做錯的題,就需要我們認真對待了,夫子強調(diào)“不貳過”,這是建立在慣于一而再再而三犯錯的人性基礎(chǔ)上的,大家一定要重視。
我高二時因為從不認真做錯題集,一心只想盡可能地刷題,臨到診斷則三番五次犯同樣的錯,想起來就覺得痛惜。
到高三毅然將錯題筆記放在首位,同樣的錯誤就很少第二次犯了,數(shù)學(xué)成績也因此10~20分。
5、合理規(guī)劃步步為營
高中的學(xué)習是非常緊張的。每個孩子都要投入自己的幾乎全部的精力。
要想能迅速進步,就要給自己制定一個較長遠的切實可行的學(xué)習目標和計劃,例如先進學(xué)期的期末,自己計劃達到班級的平均分數(shù),先進學(xué)年,達到年級的前三分之一,如此等等。
此外,還要給自己制定學(xué)習計劃,詳細地安排好自己的零星時間,并及時作出合理的微量調(diào)整。
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