2018年北京初二數(shù)學(xué)期末相關(guān)試題

2018-12-20 12:59:14 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

2018年北京初二數(shù)學(xué)期末相關(guān)試題！數(shù)學(xué)是一門(mén)十分靈活的學(xué)科，關(guān)鍵知識(shí)全靠平時(shí)的積累而成，臨時(shí)抱佛腳雖然起不了多大作用，但是也不是完全沒(méi)用，基礎(chǔ)不夠好的同學(xué)，趁著本學(xué)期的較后一段時(shí)間，趕緊刷起題來(lái)吧，下面小編為大家?guī)?lái)2018年北京初二數(shù)學(xué)期末相關(guān)試題。

1．在下列長(zhǎng)度的四根木棒中，能與4cm、9cm長(zhǎng)的兩根木棒釘成一個(gè)三角形的是( ) 　　

A．4cm B．5cm C．9cm D．13cm 　　

【考點(diǎn)】三角形三邊關(guān)系．　　

【分析】易得第三邊的取值范圍，看選項(xiàng)中哪個(gè) 在范圍內(nèi)即可．　　

【解答】解：設(shè)第三邊為c，則9+4＞c＞9﹣4，即13＞c＞5．只有9符合要求．　　

故選C．　　

【點(diǎn)評(píng)】已知三角形的兩邊，則第三邊的范圍是：大于已知的兩邊的差，而小于兩邊的和．　　

2．已知等腰三角形的一邊等于3，一邊等于6，則它的周長(zhǎng)等于( ) 　　

A．12 B．15 C．12或15 D．15或18 　　

【考點(diǎn)】等腰三角形的性質(zhì)；三角形三邊關(guān)系．　　

【專(zhuān)題】分類(lèi)討論．　　

【分析】從已知結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)進(jìn)行思考，分腰為3，腰為6兩種情況分析，舍去不能構(gòu)成三角形的情況．　　

【解答】解：分兩種情況討論，　　

當(dāng)三邊為3，3，6時(shí) 不能構(gòu)成三角形，舍去；　　

當(dāng)三邊為3，6，6時(shí)，周長(zhǎng)為15．　　

故選B．　　

【點(diǎn)評(píng)】題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系；已知沒(méi)有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況，分類(lèi)進(jìn)行討論，還應(yīng)驗(yàn)證各種情況是否能構(gòu)成三角形進(jìn)行解答，這點(diǎn)非常重要，也是解題的關(guān)鍵．　　

3．某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成了3塊，現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃，那么較省事方法是( ) 　　

A．帶①去 B．帶②去 C．帶③去 D．①②③都帶去　　

【考點(diǎn)】全等三角形的應(yīng)用．　　

【分析】本題就是已知三角形破損部分的邊角，得到原來(lái)三角形的邊角，根據(jù)三角形全等的判定方法，即可求解．　　

【解答】解：先進(jìn)塊和第二塊只保留了原三角形的一個(gè)角和部分邊，根據(jù)這兩塊中的任一塊均不能配一塊與原來(lái)完全一樣的；　　

第三塊不僅保留了原來(lái)三角形的兩個(gè)角還保留了一邊，則可以根據(jù)ASA來(lái)配一塊一樣的玻璃．應(yīng)帶③去．　　

故選：C．　　

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了全等三角形的判定方法的開(kāi)放性的題，要求孩子將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活中，要認(rèn)真觀察圖形，根據(jù)已知選擇方法．　　

4．在△ABC和△A′B′C′中，AB=A′B′，∠B=∠B′，補(bǔ)充條件后，仍不一定能保證△ABC≌△A′B′C′，這個(gè)補(bǔ)充條件是( ) 　　

A．BC=B′C′ B．∠A=∠A′ C．AC=A′C′ D．∠C=∠C′ 　　

【考點(diǎn)】全等三角形的判定．　　

【分析】全等三角形的判定可用兩邊夾一角，兩角夾一邊，三邊相等等進(jìn)行判定，做題時(shí)要按判定全等的方法逐個(gè)驗(yàn)證．　　

【解答】解：A中兩邊夾一角，滿足條件；　　

B中兩角夾一邊，也可證全等；　　

C中∠B并不是兩條邊的夾角，C不對(duì)；　　

D中兩角及其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等，所以D也正確，　　

故答案選C．　　

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的判定；熟練掌握全等三角形的判定，要認(rèn)真確定各對(duì)應(yīng)關(guān)系．　　

5．下列圖案是幾種名車(chē)的標(biāo)志，在這幾個(gè)圖案中不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( ) 　　

A． B． C． D．　　

【考點(diǎn)】軸對(duì)稱(chēng)圖形．　　

【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念求解，如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸．　　

【解答】解：根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形定義可知：　　

A、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，符合題意；　　

B、是軸對(duì)稱(chēng)圖形，不符合題意；　　

C、是軸對(duì)稱(chēng)圖形，不符合題意；　　

D、是軸對(duì)稱(chēng)圖形，不符合題意．　　

故選A．　

　【點(diǎn)評(píng)】掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念．軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸，圖形兩部分折疊后可重合．

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這一期的2018年北京初二數(shù)學(xué)期末相關(guān)試題小編就介紹到這里，希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助，在此小編祝大家都能取得自己想要的成績(jī)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假，更多試題輔導(dǎo)，請(qǐng)撥打免費(fèi)咨詢(xún)電話：！