初三體育 | 2019北京初三體育考試問答參考

2018-12-26 17:32:14 　來源：家長幫社區(qū)

　　初三體育 | 2019北京初三體育診斷問答參考！體育診斷總成績?yōu)?0分，由體育現(xiàn)場診斷30分(耐力、力量和技能各單項成績助力能力為10分，三個項目成績之和)和過程性考核成績10分兩部分構(gòu)成。下面為大家分享初三體育丨2019北京初三體育診斷問答參考！希望同學們可以考上心儀的高中。

　　初三體育 | 2019北京初三體育診斷問答參考

　　1、初三體育診斷成績?nèi)绾螛?gòu)成?

　　體育診斷總成績?yōu)?0分，由體育現(xiàn)場診斷30分(耐力、力量和技能各單項成績助力能力為10分，三個項目成績之和)和過程性考核成績10分兩部分構(gòu)成。

　　現(xiàn)場診斷和過程性考核均保留原始成績，不單獨進行“四舍五入”的處理。診斷結(jié)束后，兩者相加，按照“四舍五入”的原則處理，作為孩子本年度體育診斷的較終成績。

　　2、體育現(xiàn)場診斷何時進行，有哪些項目

　　體育現(xiàn)場診斷必須在孩子畢業(yè)當年的5月份進行，具體時間由各區(qū)選定。同一區(qū)的考生必須在統(tǒng)一規(guī)定的診斷時間內(nèi)完成診斷，每名考生的全部項目必須在一個單元內(nèi)(半天內(nèi))連續(xù)完成。

　　2018年男生和女生體育現(xiàn)場診斷項目均為3項。

　　男生：1.1000米，可能會考項目。2.引體向上或原地正面擲實心球(簡稱“實心球”)，考生從2個項目中選擇一個。3.足球運球繞標志物(簡稱“足球”)、排球墊球(簡稱“排球”)、籃球運球繞標志物(簡稱“籃球”)，考生從3個項目中選擇一個。

　　女生：1.800米，可能會考項目。2.一分鐘仰臥起坐(簡稱“仰臥起坐”)或?qū)嵭那�，考生�?個項目中選擇一個。3.足球、排球、籃球，考生從3個項目中選擇一個。

　　學校和任課教師要優(yōu)先指導孩子做好診斷項目的選擇。體育診斷報名結(jié)束后，診斷項目不能更改。

　　3、如何申請免考?成績?nèi)绾卧u定?

　　考生持相關(guān)證明，填寫《2018年初中畢業(yè)入學體育現(xiàn)場診斷免考申請表》，經(jīng)家長簽署意見、學校初審蓋章、區(qū)中小學衛(wèi)生保健機構(gòu)確認后，由學校報區(qū)體育診斷考務(wù)辦公室審定。成績評定辦法如下：

　　先進類：因殘疾喪失運動能力而不能參加體育診斷的考生，應當憑市殘聯(lián)頒發(fā)的殘疾證書，辦理相關(guān)手續(xù)，現(xiàn)場診斷應當以助力能力30分記錄;過程性考核的記分辦法按照《北京市初中體育過程性考核方案》中的規(guī)定，根據(jù)孩子參加體育活動的時間給予10分(助力能力)至6分(60%)的分數(shù)評定。

　　第二類：在初中階段因病不宜參加劇烈運動而長期免修體育課的考生，不能參加診斷，其較終成績按照總分(40分)的60%(24分)記分。

　　第三類：因臨時傷病不能參加現(xiàn)場體育診斷的考生，其較終成績由兩部分合計組成：一是現(xiàn)場診斷成績助力能力(30分)的60%即(18分)記分，二是過程性考核成績(與正常考生的計分辦法相同)。

　　4、特殊情況是否可以申請體育緩考?

　　不能在規(guī)定時間參加現(xiàn)場體育診斷者，可以申請緩考。緩考的考生必須在進入考場前辦理手續(xù);考生進入考場后，不得申請緩考。不同類別考生的緩考手續(xù)辦理要求如下：

　　先進，女生特殊生理期。填寫《2018年初中畢業(yè)入學體育現(xiàn)場診斷緩考申請表》，緩考考生、學校醫(yī)務(wù)人員和學校負責人均須簽字，經(jīng)區(qū)體育診斷領(lǐng)導小組負責人簽字同意。

　　第二，考生臨時傷病。辦理程序同上，但必須出具區(qū)級及以上醫(yī)療部門的診斷證明。

　　5、什么是體育過程性考核成績?

　　過程性考核成績由兩部分組成：一部分是孩子學習態(tài)度的考核成績，主要考核體育課的出勤率;另一部分是平時體育課學業(yè)水平成績，主要考核體育課堂教學目標的完成情況;兩部分的考核成績相加除以2，即為孩子該學期的考核成績。

　　6、殘疾孩子體育過程性考核成績?nèi)绾卧u定?

　　因殘疾喪失運動能力而不能參加體育診斷的免考考生，應當憑市殘聯(lián)頒發(fā)的殘疾證書辦理免考體育的相關(guān)手續(xù)，現(xiàn)場診斷應當以助力能力30分記錄;過程性考核的記分辦法按照《北京市初中體育過程性考核方案》中的規(guī)定，根據(jù)孩子參加體育活動的時間給予過程性考核10分(助力能力)至6分(60%)的分數(shù)評定。

　　因殘疾喪失運動能力而不能參加體育診斷的免考孩子，應當憑殘疾人聯(lián)合會頒發(fā)的殘疾證書辦理相關(guān)手續(xù)(需存入孩子檔案)，過程性考核成績按以下標準進行評定：

　　(1)屬重度(一級)殘疾和中度(二級)殘疾的孩子，不要求參加體育鍛煉，過程性考核直接記助力能力10分。

　　(2)輕度(三級)殘疾者，學校不對其體育課成績進行具體考核，但有義務(wù)根據(jù)這類孩子的具體情況為其提供鍛煉時間和內(nèi)容(并詳細記錄)。該類孩子應保證參加每周3學時的體育鍛煉，對每學期參加體育鍛煉時間累計達到50學時者，過程性考核成績記助力能力10分;對每學期參加體育鍛煉時間累計達到或超過30學時而不足50學時者，過程性考核成績記8分;每學期參加體育鍛煉時間累計達到或超過10學時而不足30學時者，過程性考核成績記7分。未按要求參加體育鍛煉或參加時間累計不足10學時者，過程性考核按總分的60%(6分)記錄。

　　(3)其他無殘疾證書而辦理免考免修體育的孩子均按因病免考免修體育的規(guī)定處理。

　　7、因傷病不能參加體育過程性考核，成績?nèi)绾卧u定?

　　(1)短期傷病孩子(不超過1學期)，出勤率考核與正常孩子相同。體育課學業(yè)水平考核申請免考不超過2項者，免考項目均按60分記錄，并作為考核成績參加學期終評;申請免考超過2項者，該學期體育課學業(yè)水平診斷一律按及格等級記分。

　　(2)整個學期處于傷病狀態(tài)，可以參加體育課見習，但不能參加體育課學業(yè)水平考核的孩子，出勤率考核與正常孩子相同，體育課學業(yè)水平考核按照該學期的及格標準記分。若孩子在初中學段出現(xiàn)上述情況的次數(shù)超過診斷核學期數(shù)的一半，則該生在初中學段的過程性考核成績較高不得超過7分。

　　(3)整個學期處于傷病狀態(tài)，既不能參加體育課見習，又不能參加體育課學業(yè)水平考核的孩子，過程性考核成績按該學期過程性考核總成績的60%記錄。若孩子在初中學段出現(xiàn)上述情況的次數(shù)超過診斷核學期數(shù)的一半，則該生在初中學段的過程性考核成績較高不得超過6分。

　　傷病情況屬于第2、3項的孩子，應在開學后兩周之內(nèi)向?qū)W校出具家長簽字的書面申請和醫(yī)院診斷證明，并經(jīng)學校醫(yī)務(wù)部門和體育教學部門同意。否則該學期過程性考核成績記0分。

　　8、外省市就讀回京報考考生體育成績?nèi)绾卧u定?

　　北京市戶籍，初中階段在外埠就讀需回京報考的孩子，其體育診斷較終成績的核定辦法為：參加區(qū)統(tǒng)一組織的體育現(xiàn)場診斷，考生體育現(xiàn)場診斷得分×4/3，為該考生的體育診斷總分。

　　9、往屆生體育過程性考核成績?nèi)绾卧u定?

　　往屆生過程性考核成績?yōu)楫厴I(yè)當年的過程性考核成績。

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