掃描注冊(cè)有禮
讓進(jìn)步看得見
熱門課程先知道
預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓
高三期末-高三期末電感和電容!新年新氣象,大家要有個(gè)好的開始。高三是高中較關(guān)鍵的時(shí)刻,大家一定要緊張起來。新年的先進(jìn)次診斷,要有個(gè)好的開頭。電感器大家學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意,不要被出題老師給”坑“了。愛智康助力期末診斷,下面是高三期末-高三期末電感和電容希望對(duì)同學(xué)們有幫助!
想要了解【高三物理電感和電容專項(xiàng)知識(shí)】的相關(guān)資料,請(qǐng)點(diǎn)擊加入【愛智康高中交流福利群】 ,并直接向管理員“小康康”索。壑强蹈咧薪涣鞲@簳(huì)不定期免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料,高中以及高考政策等相關(guān)消息,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注!
高三期末-高三期末電感和電容(一)
由楞次定律可知,當(dāng)先進(jìn)圈電流變化時(shí),它會(huì)感應(yīng)出一個(gè)和輸入電壓方向相反的感生電壓,此感生電壓與線圈的匝數(shù)成正比,并且因線圈中加入芯而增大,感生電壓就和電源電壓抵抗,使電流減小。在這個(gè)過程中,電能并不生熱,而是轉(zhuǎn)變?yōu)榇艌?chǎng)的能量,這種磁能又可轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔,故不?huì)浪費(fèi)能量。這種利用電感作用來抵抗電流變化的裝置,叫做電抗器。風(fēng)扇的調(diào)速電抗器就是通過改變線圈匝數(shù)來改變電流大小,從而改變風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速的。
1、電感器就是由導(dǎo)線繞成的各種形狀的線圈,有的中間插有芯,其阻值很小,可以忽略不計(jì)。其作用是把外部電能儲(chǔ)存在電感器內(nèi)部,電感器用符號(hào)“L”表示。
2、電感器對(duì)交變電流的阻礙作用用感抗來表示,線圈的自感系數(shù)越大,交流電頻率越高,阻礙作用越大,感抗越大. 感抗用“”表示. 其表達(dá)式為:。
在電工技術(shù)和電子技術(shù)中利用電感對(duì)交流的阻礙作用制成扼流圈,分為以下兩種:
(1)低頻扼流圈:匝數(shù)多,有鐵芯,自感系數(shù)大,感抗大,對(duì)交流電有較大阻礙作用,有“通直流、阻交流”的作用。
(2)高頻扼流圈:匝數(shù)少,有空芯的,也有用鐵氧體芯的,自感系數(shù)較小,感抗小,對(duì)低頻交流電阻礙作用較小,對(duì)高頻交流電阻礙作用較大,有“通低頻、通直流、阻高頻”的作用。
3、電容器對(duì)交變電流的作用
在恒定電路中,電容器常被當(dāng)作斷路來看,那么在交流電路中,交流電是能夠通過電容器的,但是電容器對(duì)交流電仍然有阻礙作用。電容器對(duì)交流電的阻礙作用叫做容抗。電容量大,交流電容易通過電容器,說明電容量大,電容器的阻礙作用小;交流電的頻率高,交流電也容易通過電容器,說明頻率高,電容器的阻礙作用也小。
高三期末-高三期末電感和電容(二)
高三期末-高三期末電感和電容(三)
小編推薦:
愛智康高中教育頻道分享的高三期末-高三期末電感和電容到這里就結(jié)束啦,有關(guān)高中高一其它問題,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話:有專業(yè)老師幫大家解答
大家都在看