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2019年高三英語期末評語

2019-01-19 21:40:11  來源:網絡整理

  2019年高三英語期末評語!時光飛逝,緊張的期末診斷結束了,老師們也該放假了,負責任的老師們把他們的孩子當成自己的孩子,了解孩子的性格和學習情況。知道怎么激勵他們學習,今天就為大家分享2019年高三英語期末評語!期末結束,大家寒假愉快。

 

 

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  2019年高三英語期末評語(一)


  竇順利


  努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你的勤奮刻苦是優(yōu)秀的,你驚人的意志力令我欣慰不已?吹侥隳丶訌娪⒄Z學習,我很高興,語文的學習也應該加強,如此堅持你一定會文理科齊頭并進,全面發(fā)展。你有別人羨慕不已的外形和氣質,加上內在的品質,做為學校升旗手是當之無愧的。如果你說話做事多注意換位思考,會帶給別人不一樣的感受。


  范宇


  我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見;你對工作認真負責,有條不紊,協(xié)助老師做好各項工作;你對同學的關心和出色的組織活動能力,使整個班級都受益匪淺。你成績穩(wěn)定,學習刻苦,還有很大的提高空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。


  劉廣鵬


  你的行為表現(xiàn)無可挑剔,你學習的頑強毅力令我感動。你正直、熱情、品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致;你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,成績優(yōu)秀;身為班干部你能夠以身作則,自覺自律,在緊張的學習、生活中不忘給同學以無私幫助,十分難能可貴;你興趣廣泛,是全面發(fā)展的孩子典范。希望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個更高水平。


  劉博陽


  經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受品質的贊美時決不沾沾自喜,你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習踏踏實實,刻苦勤奮,成績優(yōu)良;做人認認真真,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但從你的眼神中,我感到你內心世界的豐富多彩,感覺出你對班級的關心和參與;再放開些,和大家分享快樂和痛苦。


  郭強


  父母給予你讓人羨慕的天資,你思維靈活,領悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗;我喜歡看你工整的筆記,上課時專注的神情,事實上,你的能力并不在他人之下,勤奮、刻苦、克服懶惰,這是你成功的先進之路;你有條件做一個出類拔萃的孩子,但有時缺乏自控力。希望今后養(yǎng)成良好的習慣,增強紀律約束和學習自覺性,端正學習態(tài)度,盡快提高成績。


  海興垣:


  你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,學習避免了淺嘗輒止,能深入鉆研,形成了良好的學習方法,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習非常的刻苦自覺,成績優(yōu)良;你熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風風火火。希望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平。你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,希望能在平時多做訓練,多開口讀、背。


  國輝:


  你性格活潑開朗,能言善辯,眉清目秀,機智敏捷,特長突出,你應該是一位有出息的女孩。你天資聰穎,但沒有充分利用,缺乏進取的動力、堅強的意志力,今天的積累是明天生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?在學習上你遺留的問題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補牢”。給自己定一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。


  吳瑋


  關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點,寬厚仁道,善解人意,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。你對同學的關心和出色的組織活動能力,使整個班級都受益匪淺;運動賽場上、升旗儀式上你是班級的驕傲;保持良好的學習心態(tài),激發(fā)學習熱情,增強意志力是你的當務之急,成績的提高需要日積月累,循序進步。我希望你能像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個焦點,用意志的鉆頭,去開拓前方的旅途。


  董閣


  你團結同學,尊敬老師,關心別人,你本質純樸,能虛心接受老師的批評和教育;運動場上,你矯健的身姿、拼搏的精神、奪冠的斗志感染著班級的每一位同學;在學習上,你要有緊迫感,增加學習動力,培養(yǎng)頑強的學習意志和科學的學習方法,你現(xiàn)在在學習上多下苦功,將來就會少吃苦,努力吧,現(xiàn)在開始還來得及。惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭,通過勤學苦練,發(fā)憤圖強,你一定能成功。


  欒進


  你性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,你有較強的應變力;你思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有較強的接受能力。你的思想日臻成熟,你的適應能力很強,與同學們打得火熱;你現(xiàn)在的成績遠沒有達到你的潛質,希望你努力探索,提高效率,堅持住,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。


  蘇靜雅:


  你聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅,你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動。你是一個守紀、肯學、求上進的孩子,為人謹慎,心性坦蕩,整潔大方,彬彬有禮;你有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度;雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影;你的英語成績出類拔萃,這與你踏實的學風不無關系。但我想只有勤學是不夠的,還要注意不斷完善文理科學習的方法,以取得更大地進步。


  郝惠娟:


  給我印象較深的一件事,在復習課上你儼然一位身經百戰(zhàn)的教師,思路清晰,口齒伶俐,侃侃而談,映射出你機智敏捷、沉穩(wěn)深刻、思維嚴密、領悟力強的優(yōu)秀的素質,你為人處事比較有主見,亦不自驕自大,有上進心;你熱心助人,心直口快,有條不紊。你有敏捷的大腦,扎實的學習基礎,現(xiàn)在的成績還遠沒有達到你的潛質,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。


  任子倩:


  你是一名誠實、進取、拼搏的好孩子,你為人處事比較有主見,亦不自驕自大,有上進心;生活委員的工作相對是比較繁瑣的,但你能夠有條不紊、一絲不茍地完成,從不推諉。你熱心助人,心直口快,表里如一。你有良好的學習習慣,還應在學法上多加思索,加強訓練,多思善問,樹立信心。希望你繼續(xù)努力,提高效率,日積月累,一定會達到希望的目標。


  高恒:


  雖然你有與一般男孩子不太一樣的慢性子,但卻不妨礙老師與同學對你的喜愛。你幽默,樂觀,任何時刻都充滿自信,你的笑聲永遠為大家?guī)須g樂。你關心集體,樂于助人。對你喜歡的科目,能積極投入,并發(fā)表獨到的見解,取得不錯的成績。你熱心公益活動,有思想,有見解,并有一定的表演天才。但高三的你,如果想考入理想的大學,必須嚴格要求自己,并付出艱苦的努力,克服學習數(shù)學、外語以及作息方面的惰性,老師相信面對壓力的你,會以驚人的毅力戰(zhàn)勝惰性,實現(xiàn)你的人生夢想的。


  吳迪:


  高一就曾說過,老師很佩服你,因為你從不因為自己的身體不好而放松對自己的要求,反而用左手寫得一手清秀的好字,你的英語成績,在人才濟濟的文班,也可算相當不錯,尤其在男生中,更是獨領風騷。你性格內向,卻不失熱情;你為人謙虛,卻不失進取;你關心集體,樂于助人;全班同學更應感謝你的是,一年來,你每天利用上操時間,為同學整理教室,不曾間斷,也不曾抱怨,你用你的無私,默默奉獻你對集體的熱愛。你踏實穩(wěn)重,善于利用時間學習,但面對高考的你,還應該增強學習的主動性,進一步探求知識的深度和廣度,相信明天的你,會更加優(yōu)秀。


  劉旭: 歷史課代表


  想到你心中就充滿感動,也充滿喜悅。你有男子漢應有的樂觀、幽默,真誠、善良和樸實;也有優(yōu)秀孩子應具備的熱情、向上和認真、積極的處世態(tài)度。忘不了每次做操時,你的汗水;忘不了每次上課前,作為課代表的你對老師的提醒;更忘不了,會操比賽前,你付出的心血和比賽中你帶病堅持上場。你用你的沉穩(wěn)和你的善解人意,獲得了同學們的喜愛和信任。我想在高三時,你會用你在做操時的認真與堅持,對待學習,尤其是數(shù)學,相信充滿自信的你,一定會克服對數(shù)學的恐懼,成為較出色的孩子。


  2019年高三英語期末評語(二)


  該生品質優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌.學習刻苦認真,成績優(yōu)異.積極參加各項活動,熱愛勞動,深受老師孩子喜愛.


  該生思想覺悟高,品質優(yōu)秀,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌.學習刻苦認真,成績優(yōu)異.積極參加各項活動,熱愛勞動,深受老師孩子喜愛.


  該生思想品德優(yōu)良,能尊敬師長,友愛同學,嚴于律己,文明守紀.學習上成績優(yōu)異,刻苦認真,勤奮好學,目標明確.生活上樂觀開朗,積極參加班集體活動,熱愛運動,興趣廣泛.深受師生喜愛.


  該同學性格開朗,活潑.樂于幫助別人,身為班干,對班級事物從不馬虎,堅持敢抓敢管的工作作風,深受老師和同學的信賴,而且能夠平衡班級工作與學習之間的沖突在學習方面也毫不懈怠,同時,她積極參與各項學;顒,因此深受師生好評.


  該生品行端正,團結同學,尊敬師長,熱愛集體,誠實守信,進取心強,學習刻苦認真,一絲不茍.性格活潑開朗.積極參加各項有意義的活動.熱愛勞動.深受老師喜愛.


  該生品行端正,樂于助人,團結同學,尊敬師長,性格樂觀開朗,能吃苦耐勞,學習上刻苦認真,一絲不茍,善于鉆研,學習目標明確,積極參加各項活動,集體品質感極強,是一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子.


  該生品質優(yōu)秀,思想覺悟高,學習刻苦認真,嚴謹守紀,積極參加學校和班級各項活動并取得好成績.文明禮貌,尊敬師長,樂于幫助別人,與同學相處融洽,對于班里的各項事物都很積極,具有很強的集體品質感.


  該生自入學以來態(tài)度端正,遇到困難百折不撓,樂于幫助別人,并積極參加體育活動,在學習上勇于創(chuàng)新.在德智體美勞方面高度平衡,深受師生好評.


  該生品質優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌,學習認真,成績優(yōu)異,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛.


  該生端正,誠實守信,尊敬師長,友愛同學,學習刻苦認真,態(tài)度一絲不茍,勇于攀高峰,樂于鉆研,積極參加各項活動,興趣廣泛,全面發(fā)展,深受師生喜愛.


  該生品行端正,對待孩子一絲不茍,能夠團結同學,尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌,積極向上,成績優(yōu)異,活潑開朗,熱愛勞動,是個德智體美勞全面發(fā)展的孩子.


  該生品行端正,誠實守信,尊敬師長,友愛同學,學習一絲不茍,樂于鉆研,勇攀高峰,積極參加各種運動,身心健康,興趣廣泛,深受師生們的喜愛.


  該生在校期間學習認真,態(tài)度端正,積極進取,有很強的責任感班級品質感,在生活上熱愛勞動,愛好廣泛,能團結同學,與同學和睦相處,難能可貴,值得褒獎.


  該生在校期間學習非常認真,團結同學,積極參加班級和學校的各項活動,樂于幫助別人,德智體美全面發(fā)展,熱愛勞動,尊敬師長,深受師生喜愛.


  該生自入學以來,勤奮刻苦,努力學習,熱愛勞動,善于幫助他人,樂此不疲,學習態(tài)度端正,尊敬師長,對于各項活動都積極參加,言談中常常幽默常以笑面對生活,深受師生喜愛.


  該生品質優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,樂于幫助他人,文明禮貌,學習刻苦認真,成績優(yōu)異,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛.


  該生品質優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,樂于幫助他人,文明禮貌,學習刻苦認真,成績優(yōu)異,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛.


  該生樂于幫助他人,待人禮貌,誠實守信.尊敬師長,友愛同學.學習上一絲不茍,積極進取,善于鉆研,敢攀高峰.積極參加各種有益活動,且審美觀念極強,是班級上多方面的模范代表.


  2019年高三英語期末評語(三)


  該生品質優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,樂于幫助他人,文明禮貌學習刻苦認真,成績優(yōu)異,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛.


  該生樂于幫助別人,聰明活潑,善于與他人交往,平時學習態(tài)度端正,踏踏實實,積極要求上進,不怕困難,有良好的生活習慣,熱愛勞動,積極參與各項活動,有集體品質感.


  該生在校期間,學習認真,態(tài)度端正,積極進取,有很強的班級品質感,在生活上充滿活力,熱愛勞動有廣泛的興趣愛好,能團結同學,與同學和睦相處,難能可貴,值得褒獎.


  該生品行端正,團結同學,尊敬師長,熱愛集體,學習刻苦認真,態(tài)度一絲不茍,樂于鉆研,勇攀高峰,積極參加各項活動,熱愛勞動,興趣廣泛,身心健康,全面發(fā)展深受師生喜愛.


  該生在校期間,能夠認真學習,團結同學,在學習上取得很大的進步,能積極參加各種課外活動,愛護班集體,勇于為班級爭光,是一個很有責任心的孩子,深受師生喜愛.


  該生自入學以來,勤奮好學,態(tài)度端正,學習目標明確,多次在年級診斷中取得優(yōu)異的成績.在日常生活中,樂于幫助他人,團結友愛,具有較強的集體品質感與較強的帶頭作用.課外活動中同樣表現(xiàn)出不凡的活躍性與團結性.是一個德智體美勞全面優(yōu)秀的孩子.


  該生自入學以來,熱愛學習,熱愛運動,與同學關系非常友善,樂于幫助他人,曾多次為班級贏得品質,替班級爭得光榮,是同學們學習的榜樣,是老師的好孩子.


  該生自入學以來,勤奮好學態(tài)度端正,活潑開朗熱愛勞動.積極參加各項活動,并為班級爭得了品質.是一個德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀孩子,深受師生喜愛.


  該生思想品德優(yōu)秀,能尊敬師長,友愛同學,嚴于律己,有很強的責任心.學習上一絲不茍,勤奮好問,目標明確.生活上樂觀開朗,積極參加班集體活動,熱愛運動,興趣廣泛,伸受師生喜愛.


  該生平時學習態(tài)度端正,積極要求上進,自入校以來,表現(xiàn)良好,樂于助人,在各項活動中表現(xiàn)出較強的創(chuàng)新能力,遇事穩(wěn)重.且在德智.體方面高平衡發(fā)展.


  該生自入校以來表現(xiàn)突出,積極要求上進,勤奮努力,學習態(tài)度端正,樂于助人,團結友愛,在各項活動中表現(xiàn)出較強的創(chuàng)新能力,且在德智體方面高平衡發(fā)展.


  該生自入學以來,表現(xiàn)優(yōu)秀,成績頗佳,與人友善,尊敬師長,積極參加各種課外活動,功課與同學積極互動,是同學們的好榜樣,該生性格開朗,是個德智體美勞全面發(fā)展的孩子.


  該生自進入高中以來,在思想道德方面有了很大的提高,對人生價值觀也有了更深層的認識,積極參加學;顒樱榘嗉墵幤焚|,在學習上刻苦認真,求真務實,始終堅持不懈地追求自己的目標!


  該生學習成績優(yōu)異,為人正直,身體素質良好,在生活上樂于幫助他人,能與人和睦相處,團結互助,在學習上有一種吃苦耐勞的精神,熱愛生活,積極向上,有拼搏求實的精神,尊敬師長,文明禮貌,熱愛勞動,深受師生喜愛.


  該生成績優(yōu)秀,樂于助人,熱愛勞動,思想覺悟高,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,文明禮貌,學習刻苦認真,積極參加各項活動,深受老師喜愛.


  該生品學兼優(yōu),為人正直,樂于幫助同學,與同學友好相處,團結友愛,熱愛生活,積極樂觀,愛好體育鍛煉,在學習上,勤奮刻苦有毅力,敢于挑戰(zhàn)自我,超越自我!


  該生在校期間在德智體美勞各方面表現(xiàn)均十分不錯,在班上樂于助人,團結友愛,與同學之間,關系融洽,作為班長兢兢兢業(yè)業(yè),把班上的事各處理得井井有條,是老師的得力助手.

 

 

 

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