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2019年初二生物寒假補(bǔ)習(xí)計(jì)劃!學(xué)習(xí)是一件困難的簡(jiǎn)單活,有些人很輕松,就能把這八門(mén)學(xué)科學(xué)的非常好,有些人就算天天熬夜學(xué)習(xí),也學(xué)的一般般,這就是學(xué)習(xí)計(jì)劃的影響力,在這個(gè)寒假,好好的訓(xùn)練一下吧,下面小編為大家?guī)?lái)2019年初二生物寒假補(bǔ)習(xí)計(jì)劃。
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八年級(jí)上學(xué)期生物內(nèi)容較少,但下學(xué)期要面臨學(xué)業(yè)水平診斷,因此本學(xué)期不僅要完成八年級(jí)(上)生物學(xué)習(xí)任務(wù),有必要對(duì)七年級(jí)全冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),導(dǎo)致本學(xué)期復(fù)習(xí)任務(wù)重,根據(jù)實(shí)際情況,于2018年1月3日轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)。為保證復(fù)習(xí)效果,特作計(jì)劃如下:
(一)復(fù)習(xí)目標(biāo)
(1)第五單元,生物圈中的其他生物,這一章的主要內(nèi)容是:動(dòng)物的主要類群、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為、細(xì)菌和真菌及其利用,需要了解的是:動(dòng)物在生物圈中的作用、病毒。教師優(yōu)先先把概念、性質(zhì)、方法綜合復(fù)習(xí),加入適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,在課堂上要逐一對(duì)這些題型歸納講解,多強(qiáng)調(diào)解題方法的針對(duì)性。較后針對(duì)平時(shí)訓(xùn)練中存在的問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺。
(2)第六單元,這一單元的重點(diǎn)是根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類。所以記住特征是關(guān)鍵,學(xué)會(huì)應(yīng)用是重點(diǎn)。
(二)復(fù)習(xí)方法
(1)鞏固訓(xùn)練
這個(gè)學(xué)期主要學(xué)習(xí)了生物圈中的動(dòng)物,因此了解生物圈中的動(dòng)物類群,及每種動(dòng)物的特征,并在解題當(dāng)中運(yùn)用是重點(diǎn)。針對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容,我采用反復(fù)訓(xùn)練的方法,進(jìn)行復(fù)習(xí)。從學(xué)校提供的期末復(fù)習(xí)試題中,總結(jié)相似題型,并進(jìn)行統(tǒng)一講解,針對(duì)重點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。
(2)加強(qiáng)管理嚴(yán)格要求
根據(jù)每個(gè)孩子自身情況、學(xué)習(xí)水平嚴(yán)格要求,對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容要反復(fù)講解、訓(xùn)練,必須做到學(xué)一點(diǎn)會(huì)一點(diǎn),對(duì)接受能力差的孩子,功課要加強(qiáng)輔導(dǎo)。對(duì)能力較強(qiáng)的孩子要引導(dǎo)他們多做課外題目,適當(dāng)提高做題難度,要求孩子能完成,教師要批改。
(3)加強(qiáng)圖片理解能力
在復(fù)習(xí)中準(zhǔn)備拿出一節(jié)課,對(duì)課本以及復(fù)習(xí)試題中的圖片題,進(jìn)行專項(xiàng)講解,讓孩子在做題過(guò)程中,能充分理解圖片,增加正確率。
(4)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)
制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)他們要多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),輔導(dǎo)時(shí)要有耐心,對(duì)不會(huì)的知識(shí)要多講幾遍,直至弄懂弄會(huì)。
(三)課時(shí)安排
本次復(fù)習(xí)約12天左右的時(shí)間,具體安排共如下:
先進(jìn)部分:復(fù)習(xí)時(shí)間:1月3號(hào),一課時(shí)
動(dòng)物的主要類群
動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為
第二部分:復(fù)習(xí)時(shí)間:1月7號(hào),一課時(shí)
細(xì)菌和真菌
病毒
第三部分:復(fù)習(xí)時(shí)間:1月8號(hào) ,一課時(shí)
根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類(對(duì)七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)--生物圈中的綠色植物進(jìn)行復(fù)習(xí))
認(rèn)識(shí)生物的多樣性以及保護(hù)生物的多樣性
第四部分:復(fù)習(xí)時(shí)間:1月10號(hào),一課時(shí)
鞏固訓(xùn)練:動(dòng)物的主要類群,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為
第五部分:復(fù)習(xí)時(shí)間:1月13號(hào),一課時(shí)
專項(xiàng)訓(xùn)練:對(duì)教材和試題中的圖片進(jìn)行講解與訓(xùn)練
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這一期的2019年初二生物寒假補(bǔ)習(xí)計(jì)劃小編就介紹到這里,希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助,在此小編祝大家都能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假,并且在寒假里取得更多的知識(shí),爭(zhēng)取用更好的自己迎接下學(xué)期,更多試題輔導(dǎo),請(qǐng)撥打免費(fèi)咨詢電話:!
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