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2019高二歷史寒假功課高效課堂上冊(cè)答案
一、 選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分)
1.民本思想是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中重要的思想資源,也是中國(guó)傳統(tǒng)文化中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的珍貴歷史遺產(chǎn)。下列主張不能體現(xiàn)民本思想的是( )
A.民不畏死,奈何以死懼之
B.民可使由之,不可使知之
C.民為貴,社稷次之,君為輕
D.人無(wú)于水監(jiān),當(dāng)于民監(jiān)
2.孟子發(fā)揚(yáng)孔子開創(chuàng)的儒學(xué),主張涵養(yǎng)“浩然之氣”,倡導(dǎo)“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,對(duì)后世影響極大。孟子這些言論所強(qiáng)調(diào)的是( )
A.努力完善個(gè)人品德
B.堅(jiān)持個(gè)人獨(dú)特性格
C.勇于突破禮制束縛
D.敢于反抗專制暴政
3.荀子認(rèn)為學(xué)習(xí)的較高目標(biāo)是把握“禮”。以下言論,體現(xiàn)“禮”的是( )
A.王者必受命而后王
B.法令滋彰,盜賊多有
C.茍為后義而先利不奪不饜
D.夫吏者民之師,車駕衣服宜稱
4. “(周)文王行仁義而王天下,僵王(西周時(shí)的諸侯)行仁義而喪其國(guó),是仁義用于古而不用于今也。故曰:‘世異則事異’。”這反映了( )
A.儒家的學(xué)說(shuō)
B.道家的觀點(diǎn)
C.法家的主張
D.墨家的思想
5.十八世紀(jì)的西方有句諺語(yǔ):“The laziest (較懶惰的)government is the bestgovernment”,下列先秦時(shí)期思想流派的觀點(diǎn)與其不謀而合的是( )
A.以德治國(guó)的文化人學(xué)派
B.勞苦大眾的行動(dòng)幫會(huì)
C.全面歸服自然的隱士派
D.專制君主的參謀集團(tuán)
6.《中華文化史》一書寫道:“這一時(shí)期民本思潮的重心有二:在人類與自然關(guān)系(天一人)方面,突出人的地位;在人類社會(huì)關(guān)系(君一民)方面,強(qiáng)調(diào)民的作用。”這一時(shí)期( )
A.百家爭(zhēng)鳴局面出現(xiàn)
B.儒學(xué)正統(tǒng)地位確立
C.儒家倫理得到鞏固
D.儒家思想趨向新啟蒙
7. “他看到了認(rèn)識(shí)中的相對(duì)性與少有性的關(guān)系,可是他要舍棄相對(duì),追求少有,主張齊一萬(wàn)物,未能準(zhǔn)確地解決這個(gè)理論問(wèn)題。”這里的“他”是( )
A.荀子
B.老子
C.莊子
D.墨子
8.戰(zhàn)國(guó)后期成書的《呂氏春秋》,收錄了先秦時(shí)期儒、道、墨、法、陰陽(yáng)、名、農(nóng)等各家學(xué)說(shuō),提出了關(guān)于天文、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、治國(guó)等方面的論說(shuō),司馬遷說(shuō)它“備天地萬(wàn)物古今之事”。這反映了當(dāng)時(shí)( )
A.百家爭(zhēng)鳴的結(jié)束
B.思想兼容的走向
C.國(guó)家統(tǒng)一的實(shí)現(xiàn)
D.各種學(xué)派的詰難
9.《淮南子》載:“鄭人有且置履者,先自度其足,而置之其坐。至之市而忘操之,已得履,乃曰:‘吾忘持度。’反歸取之。及反,市罷,遂不得履”。其寓意主要體現(xiàn)了( )
A.道家的“無(wú)為”思想
B.法家的“變革”主張
C.墨家的“節(jié)用”倡議
D.儒家的“禮制”要求
10.有學(xué)者研究《論語(yǔ)》后認(rèn)為,孔子很少?gòu)娜后w的角度來(lái)看仁。該學(xué)者進(jìn)而認(rèn)為戰(zhàn)國(guó)時(shí)有一位思想家的學(xué)說(shuō)彌補(bǔ)了孔子很少討論的“群體的仁”。這位思想家較有可能是( )
A.老子
B.墨子
C.荀子
D.韓非子
11.據(jù)《尚書》記載,周之文武將興,兵渡盟津,白魚躍入王舟;有火覆蓋在王屋上,又忽然流動(dòng),變成了紅羽烏鴉。如果按照董仲舒的思想對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行解釋,他可能認(rèn)為( )
A.這只是一種自然現(xiàn)象,不必大驚小怪
B.漢武帝需要順應(yīng)上天意志
C.這是一種吉兆,是對(duì)周王美德的報(bào)答
D.這是一種兇兆,是對(duì)周王暴政的懲罰
12.董仲舒認(rèn)為:“仁之美者在于天。天,仁也”,“察于天之意,無(wú)窮極之仁也”。這說(shuō)明了董仲舒將儒學(xué)( )
A.神學(xué)化
B.世俗化
C.政治化
D.思辨化
13.從漢朝起,歷年二千,儒學(xué)成為中國(guó)文化的基干。其間或興或衰,卻沒(méi)有一個(gè)學(xué)派或宗教,能奪取它的正統(tǒng)地位。儒學(xué)的不敗原因有( )
A.嚴(yán)格擁護(hù)封建社會(huì)的等級(jí)制度
B.其它學(xué)派缺乏特長(zhǎng)
C.統(tǒng)治者歷來(lái)尊重儒學(xué)
D.儒道佛鼎立,儒守中立
14.董仲舒說(shuō):“事應(yīng)順于名,名應(yīng)順于天,天人之際,合而為一。”他認(rèn)為天生萬(wàn)物是有目的的。他提出的這一理論( )
A.使民間封建迷信思想氛圍更為濃厚
B.促使?jié)h武帝在全國(guó)大力推行神學(xué)教育
C.鼓勵(lì)人們遵從道家提倡的順其自然
D.便于漢武帝假借“天”來(lái)鞏固統(tǒng)治
15.東漢末年,名教虛偽,玄學(xué)興起。玄學(xué)家以《老子》、《莊子》和《周易》為依據(jù)表達(dá)思想和寄托精神。在理學(xué)興起前,許多士大夫醉心于此。魏晉玄學(xué)出現(xiàn)的背景是( )
A.儒家學(xué)說(shuō)一度失去正統(tǒng)地位
B.九品中正制重視德行才能
C.老莊學(xué)說(shuō)的思辨性受到重視
D.門閥政治受到了沖擊挑戰(zhàn)
16.道教產(chǎn)生于東漢末年,并成為黃巾起義的工具。而東晉道教代表人物葛洪認(rèn)為黃巾軍領(lǐng)袖張角“誑眩黎庶,糾合群愚,招集奸黨,稱合逆亂”;同時(shí)強(qiáng)調(diào)“道者,儒之本也;儒者,道之末也”,信道求仙者應(yīng)“以忠孝和順仁信為本”。葛洪的主張( )
A.表明了三教合一的出現(xiàn)
B.有利于社會(huì)秩序的穩(wěn)定
C.反映了下層民眾的訴求
D.動(dòng)搖了儒學(xué)的統(tǒng)治地位
17. “經(jīng)史子集”是中國(guó)古籍按內(nèi)容區(qū)分的四大部類,其中“經(jīng)”的地位較高。從漢至唐,《孟子》一直被列入子部,到南宋時(shí),《孟子》則被列入經(jīng)部,成為儒家的第十三部經(jīng)書。元朝時(shí),孟子被加封為“亞圣公”,地位僅次于孔子。促成這一變化的是( )
A.重文輕武觀念漸趨興盛
B.民本思想深入人心
C.程朱理學(xué)成為統(tǒng)治思想
D.陸王心學(xué)日益興起
18.朱熹說(shuō):“千五百年之間,正坐為此,所以只是架漏牽補(bǔ)過(guò)了時(shí)日。其間雖或不無(wú)小康,而堯舜三王周公孔子所傳之道,未嘗一日得行于天地之間也。”朱熹此語(yǔ)的主要目的是( )
A.復(fù)興分封制和宗法制
B.重建儒家信仰以實(shí)現(xiàn)政治清明
C.強(qiáng)調(diào)士大夫的道德修養(yǎng)
D.倡導(dǎo)建立書院以推進(jìn)學(xué)術(shù)自由
19.宋孝宗、永樂(lè)皇帝、雍正皇帝不約而同講過(guò)幾乎相同的話,叫“儒家治世、佛教治心、道教治身”。這反映了( )
A.中國(guó)文化的特點(diǎn)之一是“三教合一”
B.中國(guó)歷代統(tǒng)治者都重視引導(dǎo)人們信教
C.儒家、佛教、道教都受古代帝王尊崇
D.宋朝、明朝、清朝皇帝治國(guó)理念相同
20.宋元之際的理學(xué)家許衡曾于途中饑渴難當(dāng),遇一棵結(jié)滿果實(shí)的梨樹,同伴爭(zhēng)相摘食,許衡不為所動(dòng)。有人勸他取食,他卻答曰:“非吾之所有,取之不義。”同伴進(jìn)而勸解道:四周房倒屋塌,梨主已不復(fù)存在。許衡則說(shuō):“梨雖無(wú)主,難道我自己的心也沒(méi)有主嗎?”這反映了( )
A.理學(xué)制約了人的追求
B.理學(xué)家追求孔顏之樂(lè)
C.心學(xué)激勵(lì)人積極上進(jìn)
D.不容動(dòng)搖的道德信念
21.葛兆光先生在《中國(guó)思想史》中說(shuō):“(理學(xué))思想成為原則,而原則又成為規(guī)則,而規(guī)則就進(jìn)入民眾生活,當(dāng)民眾在這種規(guī)則中生存已久,它就日用而不知地成了‘常識(shí)’,任何違背常識(shí)的行為都將成為錯(cuò)誤甚至罪孽。”對(duì)這種社會(huì)現(xiàn)象,表述正確的是( )
A.漢代儒學(xué)吸收宗教思想的結(jié)果
B.宋明理學(xué)的系統(tǒng)化、哲學(xué)化的結(jié)果
C.宋明理學(xué)世俗化的社會(huì)影響
D.明清時(shí)期儒學(xué)新發(fā)展的表現(xiàn)
22. “三綱五常”是中國(guó)儒家倫理文化中的重要思想,在宋明以后成為禁錮人們言行的桎梏。但在明代小說(shuō)《封神演義》中對(duì)三綱的解釋是:君為臣綱,君不正,臣投他國(guó);父為子綱,父不慈,子奔他鄉(xiāng);夫?yàn)槠蘧V,夫不正,妻可改嫁。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)反映了明朝( )
A.商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展
B.市民文化開始興起
C.思想界對(duì)理學(xué)的批判
D.民主啟蒙思想的萌發(fā)
23.李贄承認(rèn)個(gè)人私欲,“私者,人之心也,人必有私而后其心乃見(jiàn)”。“天盡世道以交”,認(rèn)為人與人之間的交換關(guān)系、商業(yè)交易合乎天理。這從根本上反映了( )
A.程朱理學(xué)統(tǒng)治地位的動(dòng)搖
B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求
C.封建專制統(tǒng)治己走向衰落
D.資產(chǎn)階級(jí)民主思想的萌發(fā)
24.明末清初,我國(guó)思想領(lǐng)域出現(xiàn)了一個(gè)挑戰(zhàn)正統(tǒng)、提倡個(gè)性、批判專制、否定帝權(quán)的活躍局面。以下對(duì)這一時(shí)期思想家的主張及評(píng)價(jià)正確的是( )
、倮钯椀“穿衣吃飯,即是人倫物理”挑戰(zhàn)了正統(tǒng)理學(xué)
、邳S宗羲主張建立“天下之法”的目的是為了限制君權(quán)
、垲櫻孜“眾治”主張實(shí)質(zhì)是反對(duì)“私天下”的君主專制
、芡醴蛑“循天下之公”標(biāo)志中國(guó)古代哲學(xué)發(fā)展到頂峰
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
25.李贄認(rèn)為“六經(jīng)”不過(guò)是史官過(guò)分的“贊美之語(yǔ)”,非但不是“萬(wàn)世之至論”,而且變成了“道學(xué)之口實(shí),假人之淵藪。”這種議論( )
A.從根本上動(dòng)搖了儒學(xué)在政治、文化上的統(tǒng)治地位
B.表明李贄具有強(qiáng)烈的批判精神
C.是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的全盤否定
D.是對(duì)專制君主的猛烈抨擊
26.清代小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》不但文學(xué)造詣高,同時(shí)也留下許多當(dāng)時(shí)觀察社會(huì)生活的材料。書中寫道:賈敬熱衷追求神仙,卻因誤服丹砂喪命。死時(shí),獨(dú)子賈珍出了遠(yuǎn)門,家人只好作主,先請(qǐng)人將遺體移往尼姑庵安置。等賈珍回家后,再按服喪守孝之理辦理后事。根據(jù)這段故事呈現(xiàn)的現(xiàn)象可以推斷( )
A.追求神仙成為士人普遍風(fēng)氣
B.社會(huì)上儒釋道文化兼容并存
C.尼姑社會(huì)地位已經(jīng)高于道士
D.儒家禮教地位低于釋道傳統(tǒng)
27.黃宗羲“藏天下于天下”的思想與王夫之“以天下論者,必循天下之公,天下非一姓之私也”的思想如出一轍。二者實(shí)質(zhì)上都( )
A.反對(duì)君主制度
B.抨擊君主專制
C.主張人人平等
D.繼承傳統(tǒng)儒學(xué)
28.據(jù)《古礦錄》 記載:“用天然磁鐵礦石琢成一個(gè)構(gòu)形的東西,放在一個(gè)光滑的盤上,盤上刻著方位,利用磁鐵指南的作用,可以辨別方向。”這一發(fā)明出現(xiàn)于( )
A.商周時(shí)期
B.春秋時(shí)期
C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期
D.唐末宋初
29.李約瑟在《中國(guó)科技史》中指出:“他們固然沒(méi)有把個(gè)人與社會(huì)分開,也沒(méi)有把社會(huì)與整個(gè)自然界分開,可是他們向來(lái)主張,研究人類的先進(jìn)適當(dāng)對(duì)象就是人本身。因此,在整個(gè)中國(guó)歷史上,儒家反對(duì)對(duì)自然進(jìn)行科學(xué)的探索。”據(jù)此可知,中國(guó)近代科技落伍的原因是( )
A.重人倫輕自然的文化傳統(tǒng)
B.儒學(xué)強(qiáng)調(diào)入與自然和諧相處
C.八股取士禁鎦人們的思想
D.忽視科學(xué)技術(shù)的研究與推廣
30.2015年12月8日,應(yīng)瑞典諾貝爾獎(jiǎng)委員會(huì)邀請(qǐng),中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦在瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院用中文發(fā)表題為《青蒿素的發(fā)現(xiàn):傳統(tǒng)中醫(yī)獻(xiàn)給世界的禮物》的主題演講,向世界十次提到“中醫(yī)藥”。中醫(yī)藥學(xué)是一個(gè)偉大的寶藏,下列有關(guān)中醫(yī)藥知識(shí)對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確的是( )
A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》——西周時(shí)期問(wèn)世、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期編訂,是中醫(yī)學(xué)的奠基之作
B.針灸療法——其理論基礎(chǔ)是經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō),我國(guó)祖先獨(dú)創(chuàng),近代以后方為他國(guó)所知曉
C.《本草綱目》——是對(duì)13世紀(jì)以前中醫(yī)藥學(xué)的系統(tǒng)總結(jié),被譽(yù)為“東方藥物巨典”
D.《傷寒雜病論》——漢張仲景作,奠定了中醫(yī)臨床學(xué)理論基礎(chǔ)
第Ⅱ卷(非選擇題)
二、非選擇題(本大題共2小題,共40分)
31. (22分)儒家思想產(chǎn)生以后,在歷史上經(jīng)歷了不斷的改造、發(fā)展和演變。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 漢并天下……群臣飲酒爭(zhēng)功,醉或妄呼,拔劍擊柱,高帝患之。(儒生)叔孫通說(shuō)上曰:“夫儒者難與進(jìn)取,可與守成。臣愿……與臣第子共起朝儀。”上曰:“可試為之…….”漢七年,長(zhǎng)樂(lè)宮成,諸侯群臣皆朝。自諸侯王以下莫不振恐肅敬,以尊卑次起上壽……無(wú)敢喧嘩失禮者。于是高帝曰:“吾乃今日知為皇帝之貴也。”
——司馬遷《史記·叔孫通傳》
“天子受命于天,天下受命于天子。”
——董仲舒《春秋繁露·為人者天》
“古之王者……治天下,莫不以教化為大務(wù),立大學(xué)以教于國(guó),設(shè)庠序以化于邑……教化行而習(xí)俗美也。”
——班固《漢書·董仲舒?zhèn)鳌?/p>
(1)結(jié)合材料一中的三則材料,概括漢代儒學(xué)地位上升的原因。(6分)
材料二 “宇宙之間一理而已,天得之而為天,地得之而為地,凡生于天地之間者,又各得之以為性;其張之為三綱,其紀(jì)之為五常,蓋皆此理之流行,無(wú)所適而不在。”
——朱熹《朱子文集》
“理學(xué)家提出‘理’作為宇宙萬(wàn)物本源,它以儒家的禮法,倫理思想為核心,吸收佛道思想中的精粹,形成了析理精微,論證明確的哲學(xué)體系,這是兩漢的粗糙儒學(xué)所無(wú)法比擬的。”
——馬克垚《世界文明史》
(2)依據(jù)材料概括朱熹關(guān)于“理”的內(nèi)涵(4分),說(shuō)說(shuō)宋明理學(xué)為什么是“兩漢儒學(xué)所無(wú)法比擬的”? (4分)
材料三 “天下為主,君為客。”“為天下之大害者,君而已失。”
——黃宗羲
“以明心見(jiàn)性之空言,代修己治人之實(shí)學(xué),股肱惰而萬(wàn)事荒,爪牙亡而四國(guó)亂,神州蕩覆,宗廟丘墟。”
——顧炎武
“蓋言心言性,言天言理,俱必在氣上說(shuō),若無(wú)氣處,則俱無(wú)也。”
——王夫子
(3)閱讀材料三指出明末清初思想家提出了哪些主張?請(qǐng)你選擇其中一則材料談?wù)勀銓?duì)這種主張的認(rèn)識(shí)。(8分)
32. (18分)閱讀材料回答問(wèn)題:
材料一 孟子生活的時(shí)代,農(nóng)村公社、井田制度已經(jīng)分崩離析,這使他耿耿于懷。所以當(dāng)一些國(guó)君向他征求治國(guó)方略時(shí),他總是說(shuō),要施仁政,而“仁政必自經(jīng)界始”,也就是說(shuō),仁政的先進(jìn)步就是恢復(fù)農(nóng)村公社的井田制度。孟子關(guān)于井田制度有這樣的描述:“方里而井,井九百畝,其中為公田,八家皆私百畝,同養(yǎng)公田,公事畢,然后敢治私事。”農(nóng)田劃分成為棋盤狀,每家農(nóng)民必須優(yōu)先共同耕種“公田”,然后才可以耕種自家的“私田”。由于每家農(nóng)民擁有同等數(shù)量的“私田”,所以過(guò)著沒(méi)有貧富分化的和諧生活。
——摘自樊樹志《國(guó)史十六講》
材料二 ……因此,黃宗羲不僅反對(duì)郡縣制的國(guó)家向普通的小民征收過(guò)重的賦稅,也反對(duì)郡縣制形式的國(guó)家“困苦富民”過(guò)甚的行為,從而提出了以屯田制的方式來(lái)解決國(guó)防用糧食的政治問(wèn)題,要求國(guó)家在新的時(shí)代條件下恢復(fù)古代“井田制”的精神。
——摘自吳根友《“工商皆本”與晚明儒家經(jīng)濟(jì)哲學(xué)的新突破》
(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括孟子與黃宗羲的經(jīng)濟(jì)主張。(8分)
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明兩人經(jīng)濟(jì)思想產(chǎn)生的社會(huì)背景及其共同實(shí)質(zhì)。(10分)
參考答案
BADCC ACBBB CAADC
BCBAD CCBBB BBCAD
31.(1)原因:①儒學(xué)的主張利于維護(hù)君主權(quán)威和等級(jí)秩序(2分);②董仲舒倡導(dǎo)“君權(quán)神授”和大“一統(tǒng)”,神化皇權(quán),使之進(jìn)一步符合統(tǒng)治者需要(2分);③漢武帝接受董仲舒倡導(dǎo)儒學(xué)、推行教化的主張,或重用儒生,設(shè)置太學(xué),表彰六經(jīng)等措施,使儒學(xué)地位開始上升(2分)。
(2)內(nèi)涵:①“理”是世界的本源,或是天下萬(wàn)物都要遵循的普遍原則;②“理”的內(nèi)涵是“三綱五常”,或在社會(huì)上表現(xiàn)出是儒家倫理道德,體現(xiàn)在人身上就是人性。(4分)
原因:①重點(diǎn)從政治方面轉(zhuǎn)向以倫理道德為核心,將儒家的忠、孝、節(jié)、義到了“天理”的高度,強(qiáng)調(diào)個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任;②吸取了佛道思想的精粹,將人、社會(huì)和宇宙聯(lián)系起來(lái),形成一整套囊括天人關(guān)系的嚴(yán)密思想體系;③宋明理學(xué)上升到思辨化階段,形成論證嚴(yán)密的儒學(xué)思想體系,是哲學(xué)化的儒學(xué)。(4分,任答兩點(diǎn)即可)
(3)主張:①批判君主專制;②提倡經(jīng)世致用;③堅(jiān)持唯物思想。 (6分)
認(rèn)識(shí):①黃宗羲的主張成為近代進(jìn)步思想的先聲,為中國(guó)近代反專制主義的思想家們提供了有力的思想武器;②顧炎武的這一主張有利于形成務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);③王夫子的主張有利于沖破理學(xué)唯心主義的牢籠。(2分,任答一點(diǎn)即可)
32. (1)主張:孟子:①?gòu)男问缴匣謴?fù)井田制;②發(fā)展個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì);③以溫飽型社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平為目標(biāo);④等額分配社會(huì)生產(chǎn)資料。(4分,答兩點(diǎn)即可)
黃宗羲:①反對(duì)沉重的賦稅;②反對(duì)過(guò)分限制土地兼并;③實(shí)行屯田,適當(dāng)保存土地國(guó)有制度。(4分,答兩點(diǎn)即可)
(2)背景:孟子:①生產(chǎn)力的發(fā)展(或者鐵犁牛耕的使用),社會(huì)劇變尤其是井田制瓦解,封建土地所有制逐漸確立;②兼并戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,百姓深受其害;③受儒家“仁”與“禮”思想影響。(4分,答兩點(diǎn)即可)
黃宗羲:①封建專制制度不斷鞏固;②商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展;③土地私有化、兼并現(xiàn)象普遍。(4分,答兩點(diǎn)即可)
實(shí)質(zhì):以民為本(2分)
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