大學(xué)本科專(zhuān)業(yè)解讀 |風(fēng)景園林：自然美工需求趨旺

2019-02-25 15:20:16 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

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　　大學(xué)本科專(zhuān)業(yè)解讀 |風(fēng)景園林：自然美工需求趨旺

　　在一定的區(qū)域運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手段，通過(guò)改造地形、種植樹(shù)木花草、營(yíng)建建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域，被稱(chēng)作園林。園林在中國(guó)的歷史算起來(lái)也有上千年了，作為中國(guó)傳統(tǒng)建筑——古典園林建筑，通過(guò)地形、山水、建筑群、花木等作為載體襯托出人類(lèi)主體的精神文化。師法自然、融于自然、順應(yīng)自然、表現(xiàn)自然——這是中國(guó)古代園林體現(xiàn)“天人合一”中華民族文化觀念所在，是中國(guó)園林的較大特色。

　　作為一門(mén)現(xiàn)代學(xué)科，風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)與古典園林建筑有什么區(qū)別呢?本文將從風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)定義、開(kāi)設(shè)課程、就業(yè)方向、院校錄取數(shù)據(jù)以及對(duì)選科要求等方面進(jìn)行介紹，對(duì)考生未來(lái)的專(zhuān)業(yè)選擇提供幫助。

　　一、專(zhuān)業(yè)解析

　　1、什么是風(fēng)景園林?

　　風(fēng)景園林是一門(mén)古老而年輕的學(xué)科，現(xiàn)代風(fēng)景園林學(xué)較早可追溯至19世紀(jì)末、20世紀(jì)初。風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景與時(shí)代背景和國(guó)家命運(yùn)息息相關(guān)。21世紀(jì)，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為了全人類(lèi)的共識(shí)，氣候變暖、能源緊缺、環(huán)境危機(jī)是人們面對(duì)的共同挑戰(zhàn)。在人口迅猛增長(zhǎng)和對(duì)自然資源需求不斷增加的雙重壓力之下，仍要保持生存環(huán)境不受到嚴(yán)重破壞，那就需要一種與自然系統(tǒng)相結(jié)合，自然演變進(jìn)程和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展密切聯(lián)系的特殊的新知識(shí)。這正是風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)的核心——城市環(huán)境的綠色生物系統(tǒng)工程和園林藝術(shù)。

　　2、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)學(xué)什么?

　　風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)本科階段主要學(xué)習(xí)課程有：美術(shù)、園林制圖、園林設(shè)計(jì)初步、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、園林生態(tài)學(xué)、園林樹(shù)木學(xué)、花卉學(xué)、建筑與構(gòu)造、機(jī)輔助設(shè)計(jì)、園林藝術(shù)理論、園林綠地規(guī)劃、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程等課程。下面以北京林業(yè)大學(xué)為例，具體介紹一下風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)。

　　風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)是北京林業(yè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)之一，是優(yōu)秀特色專(zhuān)業(yè)。其所屬的風(fēng)景園林學(xué)科為國(guó)家“世界一流”建設(shè)學(xué)科、國(guó)家林業(yè)局和北京市重點(diǎn)學(xué)科，在教育部2012年、2017年教育部學(xué)科評(píng)估中，該學(xué)科連續(xù)位居全國(guó)先進(jìn)，具有較高的國(guó)際知名度和認(rèn)可度。

　　北京林業(yè)大學(xué)本科階段主要開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程有：風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、風(fēng)景園林工程、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造、風(fēng)景園林藝術(shù)原理、觀賞植物學(xué)、園林植物景觀設(shè)計(jì)等。

　　學(xué)校是以培養(yǎng)具有園林綠地規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林工程設(shè)計(jì)及園林植物種植設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的基本知識(shí)，能夠運(yùn)用所學(xué)藝術(shù)理論、設(shè)計(jì)理論進(jìn)行風(fēng)景園林藝術(shù)設(shè)計(jì)及表達(dá)、園林施工與組織管理、風(fēng)景名勝區(qū)及城市各類(lèi)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面工作的高級(jí)綜合實(shí)踐型人才為目標(biāo)。

　　由于風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)是一個(gè)實(shí)用性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，因此大學(xué)可以根據(jù)學(xué)校自身的教學(xué)進(jìn)度和整體課程安排，確認(rèn)采用四年制或者是五年制，但無(wú)論是四年制還是五年制，學(xué)歷的認(rèn)可度是一樣的，畢業(yè)待遇也是一樣的。

　　按照規(guī)定完成學(xué)業(yè)并符合學(xué)士學(xué)位授予條件的孩子，會(huì)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　3、相近專(zhuān)業(yè)

　　風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)屬于工科中建筑學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，與風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)較為相近的有建筑學(xué)和城鄉(xiāng)規(guī)劃。與風(fēng)景園林名稱(chēng)較為相似的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，叫做園林專(zhuān)業(yè)，園林專(zhuān)業(yè)是農(nóng)學(xué)門(mén)類(lèi)中林學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，主要是研究綠植、花卉等園林景觀植物的培育，與風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)還是有一定區(qū)別的，各位家長(zhǎng)在報(bào)考時(shí)要注意區(qū)分。

　　二、就業(yè)前景

　　1、就業(yè)行業(yè)分布

　　據(jù)陽(yáng)光高考信息平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示，風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)學(xué)員規(guī)模在5000人至6000人之間。近三年就業(yè)率成上升趨勢(shì)，近兩年保持在90%-95%之間，屬于高就業(yè)率專(zhuān)業(yè)。根據(jù)職友集近30天(截至2018年12月)4242份樣本進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)，風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)在上海、深圳和北京就業(yè)占比高達(dá)53%，排在前10位的就業(yè)行業(yè)分布情況占比如下：

　　建筑/建材/工程(2696)40%

　　房地產(chǎn)(1933)29%

　　廣告(976)14%

　　環(huán)保(326)4%

　　專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)(咨詢(xún)、人力資源、財(cái)會(huì))(150)2%

　　其他行業(yè)(127)1%

　　農(nóng)/林/牧/漁(120)1%

　　家居/室內(nèi)設(shè)計(jì)/裝潢(114)1%

　　學(xué)術(shù)/科研(112)1%

　　酒店/旅游(96)1%

　　2、就業(yè)方向

　　主要就業(yè)方向包括如下幾個(gè)方面：

　　1、成為風(fēng)景園林工程技術(shù)人員，從事以園林藝術(shù)、環(huán)境生態(tài)、園林建筑和園林工程為綜合基礎(chǔ)的風(fēng)景區(qū)及各類(lèi)型城鎮(zhèn)園林的總體規(guī)劃和設(shè)計(jì)、施工的工程技術(shù)人員。就業(yè)的單位也是較為廣泛的包括園林局、設(shè)計(jì)院、苗圃、園林設(shè)計(jì)公司、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司等。

　　2、考取公務(wù)員，進(jìn)入市政園林、公共事業(yè)單位、城市規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)。從事園林設(shè)計(jì)、規(guī)劃、施工等工作。

　　3、成為園林技術(shù)人員，從事綠植、花卉、苗圃等景觀植物的育種、栽培及新品種的培育、新技術(shù)的開(kāi)發(fā)等工作。國(guó)內(nèi)園藝行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈相對(duì)不夠成熟，但園藝行業(yè)未來(lái)發(fā)展前景還是非常值得期待的。

　　4、考研、深造，畢業(yè)后可以進(jìn)入大、中專(zhuān)院校從事教學(xué)工作，或進(jìn)入設(shè)計(jì)院從事相關(guān)工作。

　　三、院校推薦

　　1、院校介紹

　　在教育部公布的第四輪學(xué)科評(píng)估中，風(fēng)景園林學(xué)參評(píng)院校共有56所，被評(píng)為A+、A-、B+、B的院校如下圖所示，而這些院校在本科階段的專(zhuān)業(yè)也是實(shí)力超強(qiáng)。

　　2、錄取數(shù)據(jù)

　　下面的表格是2017年部分院校風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)的錄取數(shù)據(jù)，摘自2018年報(bào)考“大厚本”(全國(guó)普通高等學(xué)校在京招生錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計(jì))。主要包括一批次以及在二批次京校中進(jìn)行風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)招生的院校，考生們可根據(jù)自己實(shí)力大概對(duì)標(biāo)一下院校。

　　在招生時(shí)，大部分高校按照“風(fēng)景園林”專(zhuān)業(yè)進(jìn)行招生，也有一部分學(xué)校會(huì)按照“建筑學(xué)類(lèi)”進(jìn)行招生，如清華大學(xué)、四川大學(xué)、重慶大學(xué)、西南交通大學(xué)等。所以在此提醒各位考生家長(zhǎng)，需要對(duì)進(jìn)行大類(lèi)招生的院校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)設(shè)置的了解，可在各個(gè)院校的官方網(wǎng)站的招生章程、院校設(shè)置、專(zhuān)業(yè)設(shè)置等方面進(jìn)行查看。

　　四、選科要求

　　對(duì)于2020年北京高考生來(lái)說(shuō)，如果想報(bào)考風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)，需要優(yōu)先確定大致方向。從下圖院校中可以看到，學(xué)校對(duì)選科的要求主要分為：相對(duì)較多的院校選擇了物理/歷史/地理(選考一門(mén)即可)、還有一部分院校選擇了物理/化學(xué)/生物(選考一門(mén)即可)，少部分院校選擇物理/生物/地理(選考一門(mén)即可)，還有一小部分院校選科要求是物理(必須選考)，還一些院校有自己獨(dú)特的要求，如物理/化學(xué)(選考其中一門(mén)即可)或生物(必須選考)等，具體要看各個(gè)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章上的要求。

　　另外，提醒廣大考生及家長(zhǎng)，雖然《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》中沒(méi)有對(duì)風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)有體檢要求，但是有一些學(xué)校是對(duì)風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)有體檢要求的，如北京林業(yè)大學(xué)，學(xué)校規(guī)定風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)體檢受限項(xiàng)目有：

　　1、輕度色覺(jué)異常(俗稱(chēng)色弱);

　　2、色覺(jué)異常Ⅱ度(俗稱(chēng)色盲);

　　3、不能準(zhǔn)確識(shí)別紅、黃、綠、藍(lán)、紫，各種顏色中任何一種顏色的導(dǎo)線、按鍵、信號(hào)燈、幾何圖形者;

　　4、任何一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于800度者;

　　5、一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于400度者，這五條要求。

　　除此之外，北京林業(yè)大學(xué)還在招生簡(jiǎn)章中標(biāo)明，報(bào)考園林、風(fēng)景園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)的考生建議具備一定的美術(shù)基礎(chǔ)。所以，考生在報(bào)考時(shí)一定要注意查看各院校招生章程的具體要求，如果有什么不清楚的問(wèn)題可以直接致電招生辦進(jìn)行咨詢(xún)，避免出現(xiàn)問(wèn)題。

　　本文部分信息來(lái)自教育部陽(yáng)光高考網(wǎng)、北京教育診斷院網(wǎng)站、北京林業(yè)大學(xué)官網(wǎng)，由愛(ài)智康新高考政策研究中心包亞龍老師原創(chuàng)整理制作，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源和出處，否則追究法律責(zé)任。

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