2019年初二下學(xué)期英語(yǔ)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)整理： Unit 4

2019-03-04 18:58:33 　來(lái)源：百度

2019年初二下學(xué)期英語(yǔ)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)整理： Unit 4！英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法有許多種，同學(xué)們不要隨波逐流，看著別人的成績(jī)好，就胡亂使用學(xué)習(xí)方法，一定要耐心的找到自己適合的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)起來(lái)才不會(huì)有壓力，下面小編為大家?guī)?lái)2019年初二下學(xué)期英語(yǔ)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)整理： Unit 4。

想要了解【初二英語(yǔ)】的相關(guān)資料，請(qǐng)點(diǎn)擊加入【愛(ài)智康初中交流福利群】，并直接向管理員“小康康”索�。�(ài)智康初中交流福利群會(huì)不定期免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料，初中以及中考政策等相關(guān)消息，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注！

2019年初二下學(xué)期英語(yǔ)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)整理： Unit 4

1. Have you decided what to do with these books, Hobo?

what to do是“特殊疑問(wèn)詞＋動(dòng)詞不定式”，在句子中作動(dòng)詞decided的賓語(yǔ)。相當(dāng)于特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。例如：

I don’t know what to do =I don’t know what I can do next.

我不知道下一步做什么。

【拓展】

疑問(wèn)詞what，which，how，where，when等可以和動(dòng)詞不定式連用，構(gòu)成不定式短語(yǔ)。“疑問(wèn)詞＋動(dòng)詞不定式”可以做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等。例如：

When to start off hasn’t been decided yet. 什么時(shí)候出發(fā)還沒(méi)決定。（做主語(yǔ)）

The question is which bus to take. 問(wèn)題是乘哪輛公共汽車。（做表語(yǔ)）

“疑問(wèn)詞＋動(dòng)詞不定式”可以由名詞從句簡(jiǎn)化而來(lái)。

I don’t know what I should say. → I don’t know what to say.

我不知道我該說(shuō)些什么。

2. I’m interested in history books.

be interested in…結(jié)構(gòu)，意為“對(duì)……感興趣”，后面跟名詞或動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。例如：

I am very interested in the interesting story.

我對(duì)這個(gè)有趣的故事很感興趣。

They are interested in playing computer games.

他們對(duì)玩電腦游戲感興趣。

【拓展】

辨析：interesting 與interested

這兩個(gè)詞都是形容詞。interesting表示某物本身有趣，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)，在句子中可以作定語(yǔ)、表語(yǔ)，多用來(lái)修飾物。interested著重于被動(dòng)意義，其主語(yǔ)一般是人。常做表語(yǔ)，后接介詞in，一起構(gòu)成be interested in…結(jié)構(gòu)，意為“對(duì)……感興趣”。例如：

3. After our ship crashed against the rocks, I swam as far as I could.

as…as one can/could表示“盡某人所能……”，相當(dāng)于as…as possible。例如：

Please come as early as you can. = Please come as early as possible.

請(qǐng)盡可能早來(lái)。

Lingling talks to her classmates in English as much as she can.

= Lingling talks to her classmates in English as much as possible.

玲玲盡可能多地用英語(yǔ)與同學(xué)們交談。

4. I shouted at them—the loud noise made them all fall over.

make在此處是使役動(dòng)詞，后接省略to的動(dòng)詞不定式，make sb. do sth.意為“使/讓某人做某事”，類似的動(dòng)詞還有l(wèi)et，have等。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中，為sb. be made to do sth.，意為“某人被迫做某事”。例如：

They made us forget past. 他們使我們忘記了過(guò)去。

The boss made him work for 15 hours a day.

→He was made to work for 15 hours a day by the boss.

老板讓他一天工作15個(gè)小時(shí)。

小編推薦：

　　初中英語(yǔ)學(xué)霸筆記（推薦）

　　初中英語(yǔ)時(shí)態(tài)思維導(dǎo)圖

　　初中英語(yǔ)16種基本時(shí)態(tài)（推薦）

　　愛(ài)智康初中教育頻道分享的2019年初二下學(xué)期英語(yǔ)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)整理： Unit 4到這里就結(jié)束啦，要定期重新做一遍錯(cuò)題，對(duì)于反復(fù)出錯(cuò)的內(nèi)容要保持警惕�？梢愿蠋煖贤�，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題中反映出的，自身掌握不足的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。更多有關(guān)初中輔導(dǎo)的課程，請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話：!