2019年北京高三一模語(yǔ)文重點(diǎn)課文復(fù)習(xí)之《燭之武退秦師》

2019-03-04 20:21:25 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2019年北京高三一模語(yǔ)文重點(diǎn)課文復(fù)習(xí)之《燭之武退秦師》！零�？纪�，對(duì)自己的成績(jī)還滿(mǎn)意嗎？一輪復(fù)習(xí)到底復(fù)習(xí)了多少內(nèi)容呢？是不是開(kāi)始了二輪復(fù)習(xí)呢？越是較后的關(guān)鍵時(shí)刻就越要重視課本，所有的試題離不開(kāi)教材的變型，下面是2019年北京高三一模語(yǔ)文重點(diǎn)課文復(fù)習(xí)之《燭之武退秦師》!同學(xué)們，加油�。�

想要了解2019年高考一模的相關(guān)資料，請(qǐng)點(diǎn)擊加入【愛(ài)智康高中交流福利群】，并直接向管理員“小康康”索取！愛(ài)智康高中交流福利群會(huì)不定期免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料，高中以及高考政策等相關(guān)消息，請(qǐng)持題目，續(xù)關(guān)注！

　　2019年北京高三一模語(yǔ)文重點(diǎn)課文復(fù)習(xí)之《燭之武退秦師》(一)

　　一、通假字

　　1.今老矣，無(wú)能為也已 (已，通“矣”，語(yǔ)氣詞，了。)

　　2.共其乏困 (共，通“供”，供給。)

　　3.夫晉，何厭之有 (厭，通“饜”，滿(mǎn)足。)

　　4.若不闕秦，將焉取之 (闕，通“缺”，侵損，削減。)

　　5.秦伯說(shuō)，與鄭人盟 (說(shuō)，通“悅”，高興。)

　　6.失其所與，不知 (知，通“智”，明智。)

　　二、古今異義

　　1.貳于楚也古：從屬二主，動(dòng)詞; 今：“二”的大寫(xiě)，數(shù)詞。

　　2.若舍鄭以為東道主古：東方道路上的主人; 今：泛指設(shè)宴請(qǐng)客的主人。

　　3.行李之往來(lái)，共其乏困古：使者，出使的人; 今：指外出之人隨身攜帶的物品。

　　4.微夫人之力不及此古：那個(gè)人; 今：尊稱(chēng)一般人的妻子。

　　三、詞類(lèi)活用(例句)

　　(一)名詞活用

　　1.名詞作狀語(yǔ)

　�、僖箍P而出 (表時(shí)間，在晚上)

　�、诔瘽�(jì)而夕設(shè)版焉 (表時(shí)間，在早上，在晚上)

　�、奂葨|封鄭 (表處所，在東邊)

　　2.名詞作動(dòng)詞

　�、贂x軍函陵 / 秦軍汜南(名詞用作動(dòng)詞，駐扎)

　�、谂c鄭人盟 (名詞作動(dòng)詞，結(jié)盟、訂立同盟)

　　3.名詞的使動(dòng)與意動(dòng)

　　①既東封鄭(封：疆界。名作使動(dòng)，使……成為疆界)

　�、陉I秦以利晉(利：利益、好處。名詞作使動(dòng)，使……得利)

　�、墼絿�(guó)以鄙遠(yuǎn)(鄙：邊邑。名詞作意動(dòng)，把……當(dāng)作邊邑)

　　(二)動(dòng)詞的活用

　　1.動(dòng)詞作名詞

　　且君嘗為晉君賜矣(賜，動(dòng)詞作名詞，恩惠)

　　2.動(dòng)詞的使動(dòng)

　�、偃舨魂I秦(使動(dòng)用法，使……削減)

　�、谌敉鲟嵍幸嬗诰�(使動(dòng)，使……滅亡)

　　③燭之武退秦師(使動(dòng)，使……退卻(撤兵))

　　(三)形容詞的活用

　　1.形容詞作名詞

　　①越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(遠(yuǎn)，遠(yuǎn)地)

　�、诔贾畨岩�(壯，壯年人)

　　③今老矣(老，老年人)

　�、茑徶�，君之薄也(厚，雄厚的勢(shì)力;薄，單薄的力量)

　�、莨财浞�(乏困，缺少的東西)

　　2.形容詞作動(dòng)詞

　　因人之力而敝之，不仁(形容詞作動(dòng)詞，損害)

　　2019年北京高三一模語(yǔ)文重點(diǎn)課文復(fù)習(xí)之《燭之武退秦師》(二)

　　《燭之武退秦師》原文

　　晉侯、秦伯圍鄭，以其無(wú)禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。

　　佚之狐言于鄭伯曰：“國(guó)危矣，若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君，師必退。”公從之。辭曰：“臣之壯也，猶不如人;今老矣，無(wú)能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過(guò)也。然鄭亡，子亦有不利焉!”許之。

　　夜縋而出，見(jiàn)秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有?既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之?闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說(shuō)，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

　　子犯請(qǐng)擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁;失其所與，不知;以亂易整，不武。吾其還也。”亦去之。

　　《燭之武退秦師》原文翻譯

　　(僖公三十年)晉文公和秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國(guó)，因?yàn)猷崌?guó)曾對(duì)文公無(wú)禮，并且鄭國(guó)同時(shí)依附于楚國(guó)與晉國(guó)。晉軍駐扎在函陵，秦軍駐扎在氾水的南面。

　　佚之狐對(duì)鄭伯說(shuō)：“鄭國(guó)處于危險(xiǎn)之中了!假如讓燭之武去見(jiàn)秦伯，(秦國(guó)的)軍隊(duì)一定會(huì)撤退。”鄭伯同意了。燭之武推辭說(shuō)：“我年輕時(shí)，尚且不如別人;現(xiàn)在老了，也不能有什么作為了。”鄭文公說(shuō)：“我早先沒(méi)有重用您，現(xiàn)在由于情況危急因而求您，這是我的過(guò)錯(cuò)。然而鄭國(guó)滅亡了，對(duì)您也不利啊!”燭之武就答應(yīng)了這件事。

　　在夜晚(有人)用繩子(將燭之武)從城上放下去，見(jiàn)到了秦伯，燭之武說(shuō)：“秦、晉兩國(guó)圍攻鄭國(guó)，鄭國(guó)已經(jīng)知道要滅亡了。假如滅掉鄭國(guó)對(duì)您有好處，怎敢冒昧地拿這件事情來(lái)麻煩您。越過(guò)鄰國(guó)把遠(yuǎn)方的鄭國(guó)作為(秦國(guó)的)東部邊邑，您知道這是困難的，(您)為什么要滅掉鄭國(guó)而給鄰邦晉國(guó)增加土地呢?鄰國(guó)的勢(shì)力雄厚了，您秦國(guó)的勢(shì)力也就相對(duì)削弱了。如果您放棄圍攻鄭國(guó)而把它當(dāng)作東方道路上接待過(guò)客的主人，出使的人來(lái)來(lái)往往，(鄭國(guó)可以隨時(shí))供給他們?nèi)鄙俚臇|西，對(duì)您也沒(méi)有什么害處。而且您曾經(jīng)給予晉惠公恩惠，惠公曾經(jīng)答應(yīng)給您焦、瑕二座城池。 (然而)惠公早上渡過(guò)黃河回國(guó)，晚上就修筑防御工事，這是您知道的。晉國(guó)，怎么會(huì)滿(mǎn)足呢?(現(xiàn)在它)已經(jīng)在東邊使鄭國(guó)成為它的邊境，又想要向西擴(kuò)大邊界。如果不使秦國(guó)土地虧損，將從哪里得到(他所奢求的土地)呢?削弱秦國(guó)對(duì)晉國(guó)有利，希望您考慮這件事!”秦伯非常高興，就與鄭國(guó)簽訂了盟約。派遣杞子、逢孫、楊孫戍守鄭國(guó)，于是秦國(guó)就撤軍了。

　　晉大夫子犯請(qǐng)求出兵攻擊秦軍。晉文公說(shuō)：“不行!假如沒(méi)有那個(gè)人(秦伯)的力量，我是不會(huì)到這個(gè)地步的。依靠別人的力量而又反過(guò)來(lái)?yè)p害他，這是不仁義的;失掉自己的同盟者，這是不明智的;用散亂(的局面)代替整齊(的局面)，這是不符合武德的。我們還是回去吧!”晉軍也就離開(kāi)了鄭國(guó)。

　　2019年北京高三一模語(yǔ)文重點(diǎn)課文復(fù)習(xí)之《燭之武退秦師》(三)

　　晉侯、秦伯圍鄭①，以其無(wú)禮于晉②，且貳于楚也③。晉軍函陵④，秦軍氾南⑤。

　　佚之狐⑥言于鄭伯曰：“國(guó)危矣，若⑦使?fàn)T之武見(jiàn)秦君，師必退。”公從之。辭⑧曰：“臣之壯也，猶不如人;今老矣，無(wú)能為也已⑨。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過(guò)也。然鄭亡，子亦有不利焉。”許之。

　　夜縋⑩而出，見(jiàn)秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪?鄰?鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李?之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣?，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有?既東封鄭?，又欲肆其西封，若不闕?秦，將焉取之?闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說(shuō)?，與鄭人盟，使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

　　子犯請(qǐng)擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因?人之力而敝?之，不仁;失其所與，不知?;以亂易整，不武?。吾其還也。”亦去之。