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2019海淀區(qū)初二先進次月考生物試題答案
暫未公布
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初二生物月考準備方法
一、指導思想
為了鞏固本期的教學知識,引導孩子歸納概括知識,提高孩子運用知識的能力,也為了迎接期末診斷,特對本期教學的八年級上冊內(nèi)容作復習計劃。
二、具體措施
1、緊扣教材,夯實基礎
1)根據(jù)教材內(nèi)容,教師編寫復習提綱,孩子按時完成概念圖的填寫。
2)以小組為單位,教師先核對小組長的任務完成情況及正確率,小組長再依此法檢查同組成員。
3)教師點撥、講解一些重點和難點,指導記憶的方法。
2、以孩子為主體,精講精練
1)教師將每單元章節(jié)的重點、難點和易錯點,以訓練的方式呈現(xiàn)給孩子,孩子在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成。教師給出參考答案,小組成員互檢評價。
2)針對錯得較多的題,教師進行糾錯。
3、因材施教,分開教學
2)針對優(yōu)生,制定優(yōu)化訓練方案,加大難度,進一步激發(fā)他們學習生物的思維火花。
三、具體安排
1、第五單元《生物圈中的其他生物》
知識歸納1課時,精講精練2課時。
2、第六單元《生物的多樣性及其保護》
知識歸納1課時,精講精練1課時。
3、綜合檢測1課時。
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