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2019年初一下學(xué)期歷史相關(guān)知識(shí)點(diǎn):第十三課!同學(xué)們接觸到歷史這一學(xué)科,多多少少肯定都會(huì)有抱怨,抱怨歷史的知識(shí)點(diǎn)太多,抱怨歷史的內(nèi)容太難記,學(xué)習(xí)起來太有困難了,所以這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們就要學(xué)會(huì)歸納,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年初一下學(xué)期歷史相關(guān)知識(shí)點(diǎn):第十三課。
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2019年初一下學(xué)期歷史相關(guān)知識(shí)點(diǎn):第十三課
第13課 宋元時(shí)期的科技與中外交通
一、活字印刷術(shù)的發(fā)明
1.雕版印刷術(shù):我國(guó)隋唐時(shí)期發(fā)明,促進(jìn)了文化的發(fā)展。
2.活字印刷術(shù)
(1)發(fā)明:北宋匠人畢昇發(fā)明。后來又出現(xiàn)了木活字。
(2)發(fā)展:元代王禎在《農(nóng)書》中對(duì)木活字作了系統(tǒng)總結(jié)并有所創(chuàng)新,發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字法。元朝中期,出現(xiàn)了銅活字印刷。
(3)傳播:13世紀(jì)傳入朝鮮,之后傳到日本及東南亞地區(qū),經(jīng)絲綢之路傳到波斯,經(jīng)蒙古人西征等途徑傳入歐洲。
(4)影響:對(duì)人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。
二、指南針、火藥的應(yīng)用
1.指南針
(1)發(fā)明:漢代制成“司南”。宋代開始用人造磁鐵制成指南的工具,后來人們又制成了羅盤。
(2)應(yīng)用:北宋末年,中國(guó)的海船上開始使用指南針。
(3)傳播:阿拉伯商人將指南針傳到阿拉伯國(guó)家,后來又傳到歐洲。
(4)影響:大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展。
2.火藥
(1)發(fā)明:唐朝時(shí),中國(guó)人已經(jīng)發(fā)明了火藥。
(2)應(yīng)用:到宋代,火藥開始運(yùn)用到軍事領(lǐng)域。人們制成爆炸性武器或管形火器。元代發(fā)明了火銃。
(3)傳播:13世紀(jì)傳入阿拉伯地區(qū),14世紀(jì)初又經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲。
(4)影響:對(duì)歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生巨大影響,推動(dòng)了歐洲社會(huì)的變革。
三、發(fā)達(dá)的中外交通
1.概況:宋代由于航海技術(shù)進(jìn)步,南方的海上貿(mào)易頻繁,海路交通發(fā)達(dá)。元朝建立后,開創(chuàng)了中外交通的新局面。
2.陸路:陸上絲綢之路在宋元時(shí)期成為通往西方的交通要道,宋代驛站發(fā)達(dá),元代修建了覆蓋全國(guó)的陸路交通網(wǎng),向西通往波斯、阿拉伯及俄羅斯等歐洲國(guó)家。
3.海路
(1)航線:宋代形成了多條航線,可通往日本、高麗、東南亞、印度、阿拉伯等國(guó)家和地區(qū),遠(yuǎn)至波斯灣及東非海岸。元朝時(shí),海上交通范圍有更大拓展。
(2)海外貿(mào)易:海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期。中國(guó)與阿拉伯、波斯以及東非之間有大量商船定期往返。宋代時(shí)與中國(guó)貿(mào)易關(guān)系的國(guó)家和地區(qū)有五六十個(gè),元代時(shí)達(dá)到140多個(gè)。
4.作用
(1)陸路和海陸交通的暢通,使中外經(jīng)濟(jì)、文化和科技的交流進(jìn)一步發(fā)展起來。
(2)中國(guó)的創(chuàng)造發(fā)明傳入亞洲各國(guó),對(duì)歐亞國(guó)家的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展起了重要作用。西方的藥物、天文歷法、數(shù)學(xué)等也傳到中國(guó)。
◆釋疑解難
1.中國(guó)古代四大發(fā)明在人類文明史上有什么歷史意義?
印刷術(shù)、指南針、火藥,加上造紙術(shù),是我國(guó)古代人民的“四大發(fā)明”。造紙術(shù)和印刷術(shù)的出現(xiàn),加快了文化的傳播;指南針的發(fā)明,促進(jìn)了航海事業(yè)和世界貿(mào)易的發(fā)展;火藥武器的使用,改變了作戰(zhàn)方式,加速了歐洲的歷史進(jìn)程。“四大發(fā)明”是中華民族對(duì)世界文明發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。
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