2019北京初二語(yǔ)文期中考試備考知識(shí)點(diǎn)：藤野先生

2019-03-25 16:17:57 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2019北京初二語(yǔ)文期中診斷準(zhǔn)備知識(shí)點(diǎn)：藤野先生

【第1課藤野先生】

(一)重點(diǎn)字詞

1.生字

藤野(téng) 發(fā) 髻(jì) 蘆薈(huì) 畸形(jī) 杳無(wú)消息(yǎo)不遜(xùn) 詰責(zé)(jié) 爛熳(màn) 匿名(nì) 深惡痛疾(wù) 　　瞥見(jiàn)(piē) 解剖(pōu) 緋紅(fēi) 油光可鑒(jiàn)

2.詞語(yǔ)解釋

抑yì揚(yáng)頓挫：聲音高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。緋紅：鮮紅。

流言：流傳的毫無(wú)根據(jù)的壞話。宛如：好象。

畸形：不正常的形狀。不遜：不客氣;無(wú)禮貌;驕傲、蠻橫。

匿名：不具名或隱藏真名。杳：遠(yuǎn)得不見(jiàn)蹤影;無(wú)影無(wú)聲。

瞥見(jiàn)：很快地看一下。精通：深刻了解，非常懂得。

喝采：大聲叫好。決意：拿定主意，。

美其名曰：(把不美的事物)美化他的名字叫。

遺民：①留下的在國(guó)外的人; ②改朝換代后仍效忠前一朝代的人;

(二)重點(diǎn)句子

1.從文中找出一個(gè)運(yùn)用了反語(yǔ)修辭手法的句子：

(1)實(shí)在標(biāo)致極了。(“標(biāo)致”本義是指相貌、姿態(tài)美麗，而且是多用于形容女人的。用來(lái)形容清國(guó)留孩子，便是一種諷刺，表現(xiàn)他們外表華美，精神空虛的特點(diǎn)。)

(2)問(wèn)問(wèn)精通時(shí)事的人，答道，“那是在學(xué)跳舞。”(這是諷刺的說(shuō)法，這些人“精通”的“時(shí)事”，其實(shí)是一些無(wú)聊的事。)

(3)于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。(“正人君子”是反語(yǔ)，諷刺那些為軍閥政客張目而自命為“正人君子”的文人。)

(三)文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

魯迅是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。魯迅是筆名，本名周樹(shù)人，是浙江紹興人�！短僖跋壬愤x自《朝花夕拾》。“朝”讀zhāo，早晨的意思。早晨的花到晚上拾起來(lái)，說(shuō)明這個(gè)集子的文章都是回憶性的。文章的體裁是散文。《藤野先生》選自《朝花夕拾》，是魯迅寫的一篇回憶性散文，文中回憶了他早年在日本留學(xué)時(shí)期的生活，表達(dá)了作者對(duì)藤野先生的真摯懷念。對(duì)于自己的老師，作者只寫過(guò)三個(gè)分別是壽鏡吾、章太炎和藤野先生。 (點(diǎn)撥：壽鏡吾是在《從百草園到三味書屋》中寫的;章太炎是在《關(guān)于太炎先生二三事》中寫的。) 本文以作者和藤野先生的交往為敘事線索(明線)，以作者的愛(ài)國(guó)主義思想感情變化為暗線，與藤野先生交往的四件事：①添改講義;②糾正解剖圖;③關(guān)心解剖實(shí)習(xí);④了解中國(guó)女人裹腳。

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這一期的2019北京初二語(yǔ)文期中診斷準(zhǔn)備知識(shí)點(diǎn)：藤野先生小編就介紹到這里，希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助，同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真整理筆記，較后小編祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，更多試題輔導(dǎo)，請(qǐng)撥打免費(fèi)咨詢電話：！