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【老師講堂】初二下期中準備物理易錯題解析
初二物理學習方法
2019北京豐臺區(qū)初二下學期物理期中試題及答案
一、復習目的:
1、查缺補漏,加強基礎知識,提高知識的綜合運用能力
2、針對中下等成績的同學,建議抓住基本知識與技能;
3、訓練綜合運用知識解決問題的能力。
二、復習重點:
1、診斷說明中要求的基礎知識;(聲現(xiàn)象中的聲音的產(chǎn)生和傳播,平面鏡成像的特點、光的反射定律,各物態(tài)變化的條件等。)
2、重點實驗(如音調(diào)影響因素的探究實驗、自制溫度計、溫度計的使用、水的沸騰實驗、晶體的熔化實驗、平面鏡成像實驗、光的反射實驗)、重點實驗方法(控制變量法、轉換放大法、理想實驗法、等效替代法)書上的插圖等的內(nèi)涵和外延。
3、自學能力,使知識系統(tǒng)化;
4、作圖能力(小孔成像作圖、光的反射作圖、平面鏡成像作圖)、能力(機械運動與聲現(xiàn)象的結合)。
三、復習難點:
綜合運用知識解決問題的能力、能力的提高、真正的理解知識及靈活運用。
四、具體措施:
(一)建知識樹:建立系統(tǒng)的知識體系。 物理是以單元作為結構單位的。八年級物理上冊上半學期主要為聲學、光學、物態(tài)變化三個單元。復習過程中,一般都采用“段段清”的做法,物理復習則應以診斷大綱為指導,對每個單元所學的知識進行總結和訓練,從總體上了解和掌握系統(tǒng)的知識體系,訓練和提高所規(guī)定的能力。
(二)典型例題精做,突出重點,突破難點。 訓練是復習的主要活動形式。那些題海戰(zhàn)術、機械性重復訓練是訓練中的弊端。而平時復習孩子接受學習的機會不均勻,出現(xiàn)了知識上的差異,因此在復習每一個單元時,孩子應根據(jù)平時教學中所掌握的情況,攻克典型例題。 首先,讓孩子們看書和已做過的的試題,使孩子們對已選定的知識有一個記憶的復蘇;其次,孩子們要逐一復習各個知識點,然后,通過資料加強訓練,訓練中要注重重點,適當采用一些例題精做,突破難點,精選有代表性的題,突出重點。使得自身在復習中有滿足感,能較好的收到復習的效果。
(三)明白卷面,詳略得當 在做好上面的各項工作后,還要即時了解信息,診斷時,試題是以基礎為主,難題少量,比例為:易、中、難,5:3:2,孩子們要明白卷面,知道時間分配,提高性價比。 (
四)知識大盤點 較后,根據(jù)復習的情況,進行兩次期中模擬診斷,進行查漏補缺,彌補漏洞。
五、復習時間:
臨近期中,分成兩個階段:
先進階段: (診斷前兩周)單元復習,模塊針對訓練
第二階段:(診斷前一周)綜合模擬,期中真題闖關
【操作性極強的復習建議】
1、重點復習,杜絕平均用力和重復勞動;
2、知識及能力漏洞反思與總結,加以針對性訓練;
3、高頻考點與易錯題型歸類;
4、匯總疑難,集中答疑;
5、訓練中要注重出題套路,培養(yǎng)答題意識(即捕獲出題意圖);
6、階段性?荚\斷,保溫診斷狀態(tài)與熟練程度:建議考前每周1-2次真題模擬;
7、診斷中注意一次成功率,合理分配時間。
2019北京豐臺區(qū)初二下學期物理期中試題及答案
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