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2019年北京市初三英語作文訓(xùn)練:A good Habit!同學(xué)們要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,在每天記日記的時候,較好用英語記,這樣每日都訓(xùn)練英語寫作,有利于英語水平的進(jìn)步,下面小編為大家?guī)?/span>2019年北京市初三英語作文訓(xùn)練:A good Habit,希望對同學(xué)們提供幫助。
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2019年北京市初三英語作文訓(xùn)練:A good Habit
英語課代表分發(fā)試題的時候發(fā)現(xiàn)了一份沒有署名的試題,成績?yōu)橹δ芰。請你幫助課代表分析它會時誰的。
要求:
1.設(shè)想當(dāng)時的情景,適當(dāng)擴(kuò)展細(xì)節(jié);
2.書寫工整,100詞左右。
參考詞匯:top student優(yōu)等生;handwriting筆跡;full marks助力能力
【優(yōu)秀助力能力范文】
we had an exam yesterday and now the papers are being handed out. There’s a paper without a name on it and that student got full marks.
Whom can it belong to? It can’t be a boy’s, because none of them in class can be so good and tidy. The paper must belong to a girl because its handwriting is very tidy. There are only three girls who are good at handwriting — Rose, Mary and Lucy. It might belong to Rose, but I’m not sure because she is not so good at English. It can’t be Mary’s. Although she is a top student in English, she has already had hers in hand. So it must belong to Lucy. Today she is ill at home and she does well in English, too. Well, it must belong to her.
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