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2019年北京初三歷史相關(guān)訓(xùn)練:步入近代!初三學(xué)習(xí)的歷史知識范圍比較大,同學(xué)們較好能以課本為基礎(chǔ),回歸課本,厚書薄讀,以專題為載體,針對性復(fù)習(xí),全面把握歷史知識體系,重大的知識也要背誦下來,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初三歷史相關(guān)訓(xùn)練:步入近代。
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2019年北京初三歷史相關(guān)訓(xùn)練:步入近代
1、學(xué)者布克哈特說,在中世紀(jì)的歐洲,人類意識處在一層紗幕之下,這層紗幕是由信仰、幻想和幼稚的偏見組成的。在意大利,這層紗幕優(yōu)先煙消云散。“這層紗幕”在意大利優(yōu)先消散是由于( )
A.羅馬共和國崛起 B.新航路的開辟C.文藝復(fù)興的興起 D.殖民擴(kuò)張活動
2、14至16世紀(jì)的西歐,隨著資本主義萌芽的出現(xiàn),一些思想文化巨人向愚昧和無知發(fā)起了挑戰(zhàn)。他們是( )
①但丁 ②達(dá)·芬奇 ③哥倫布 ④達(dá)·伽馬
①②③④ B.①② C.③④ D.①④
3、他是意大利文藝復(fù)興的先驅(qū),被譽(yù)為“舊時代的較后一位詩人,同時又是新時代的較初一位詩人。”他是( 。
A.莎士比亞 B.達(dá)•芬奇 C.但丁 D.伏爾泰
4、“右圖是英國著名畫家達(dá)·芬奇的代表作《蒙娜麗莎》,他創(chuàng)作的這一人物形象充分體現(xiàn)了人文主義精神”。上面對這幅世界名畫的介紹,錯誤的一項(xiàng)是( )
名畫的作者 B.作者的國籍
C.畫作的名稱 D.畫作所體現(xiàn)的核心思想
5、文藝復(fù)興時期的《神曲》、《蒙娜麗莎》、《羅密歐和朱麗葉》等作品體現(xiàn)的核心 精神是( )中
A.人文主義 B.理性主義 C.神權(quán)主義 D.民族主義
6、有學(xué)者認(rèn)為,文藝復(fù)興時“人們不再滿足于坐在那里當(dāng)觀眾,由皇帝和教皇告訴他們?nèi)绾巫觥⑷绾蜗搿6撬麄円谏钗枧_上充當(dāng)演員,他們堅(jiān)持要對自己個人的思想進(jìn)行表達(dá)。”這說明文藝復(fù)興運(yùn)動( )
A.肯定人的價值和尊嚴(yán) B.否定了天主教會權(quán)威
C.沖破了封建等級觀念 D.促進(jìn)資本主義的發(fā)展
7、陳赫是“大航海時代”的游戲迷。在游戲中,作為虛擬主角的他在西班牙國王的支持下,率領(lǐng)船隊(duì)橫渡大西洋,到達(dá)了古巴和海地等地。他虛擬的角色應(yīng)是( )
A.迪亞士 B.達(dá)•伽馬 C.哥倫布 D.麥哲倫
8、近期,意大利政府展示了大航海家哥倫布寫于 1493年的一封信件的原件,里面詳述了發(fā)現(xiàn)“新大陸”的細(xì)節(jié)。“新大陸”指( )
A.非洲 B.美洲 C.亞洲 D.歐洲
9、塞繆爾·亨廷頓在《文明的沖突和世界秩序的重建》中指出:“人類文明的交流可劃分為三個時期:1500年以前稱之為遭遇時期,1500年-19世紀(jì)末稱之為沖擊時期,而19世紀(jì)末到20世紀(jì)則是相互作用時期。”世界不同地區(qū)的文明“遭遇”的標(biāo)志性事件是( )
A.新艦路開辟 B.文藝復(fù)興 C.啟蒙運(yùn)動 D.工業(yè)革命
10、關(guān)于新航路開辟,說法正確的有( )
①哥倫布開辟了通往美洲的航路 ②新航路的開辟,在商業(yè)領(lǐng)域引起了革命性的變化
③為西歐國家的殖民掠奪開辟了道路 ④有利于歐洲資本主義的發(fā)展⑤對孤立、分散的世界向整體發(fā)展起了重要的作用
A.①②③ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
11、.“在16世紀(jì)和17世紀(jì),由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進(jìn)了商人資本發(fā)展的大革命,是促進(jìn)封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過渡的一個主要因素。”材料主要強(qiáng)調(diào)新航路開辟( )
A.促進(jìn)資本主義的發(fā)展 B.推動歐洲思想文化的繁榮
C.成功探尋前往東方的航路 D.使世界開始連成一個整體
12、14-16世紀(jì),世界發(fā)生劇變,西歐進(jìn)入了“人被發(fā)現(xiàn)”“世界被發(fā)現(xiàn)”的時代,對這個時代的理解正確的是( 。
①劇變是指封疆社會漸趨衰落和資本主義萌芽發(fā)展
②達(dá)•芬奇和哥倫布都生活在世界發(fā)生劇變的時期
③產(chǎn)生的共同影響是促進(jìn)了早期資本主義的發(fā)展
④真正意義上的世界歷史開始于“世界被發(fā)現(xiàn)”的時候。
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
13、“一個人的少有權(quán)力阻礙了國家的發(fā)展,不限制這種權(quán)力,國家便無法進(jìn)步。”英國限制“一個人的少有權(quán)力”的典型文獻(xiàn)是( )
A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》 C.《人權(quán)宣言》 D.《1787年憲法》
14、這一文件以法律的形式限制了國王征稅、在和平時期維持常備軍等權(quán)力’確定了議會高于王權(quán)的原則,它是( )
《獨(dú)立宣言》 B.《人權(quán)宣言》 C.《權(quán)利法案》 D.拿破侖《法典》
15、1689年,英國議會通過《權(quán)利法案》主要是為了( )
A.推翻封建專制統(tǒng)治 B.限制國王的權(quán)力 C.防止克倫威爾專權(quán) D.確立共和制度
16、1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》,以法律形式制約了王權(quán),它標(biāo)志英國確立的資產(chǎn)階級政體是( )
A.君主專制 B.民主共和制中學(xué)有 C.聯(lián)邦制 D.君主立憲制
17、宣告北美13個殖民地“從此是自由和獨(dú)立的國家”,“它們和大不列顛國家之間的一切政治關(guān)系從此全部斷絕。”材料出自( )
A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》 C.《人權(quán)宣言》 D.《人民憲章》
18、這個國家的出現(xiàn),雖然只有240年的歷史,但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。它在歐洲文明的基礎(chǔ)上,獨(dú)創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展道路,將世界先進(jìn)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的位置占據(jù)了一個多世紀(jì)。“這個國家”誕生的標(biāo)志是( )
A.《獨(dú)立宣言》的發(fā)表 B.英國被迫承認(rèn)這個國家獨(dú)立
C.1787 年憲法的制定 D.《人權(quán)宣言》的發(fā)表
19、下列對《獨(dú)立宣言》的解讀有誤的是( )
A/宣揚(yáng)人生而平等 B.宣告了美國的誕生
C.美國由此確立了聯(lián)邦制 D.宣言頒布日成為美國國慶日
20、他被譽(yù)為美國的“開國元勛”,他率領(lǐng)北美大陸軍與大英帝國艱苦戰(zhàn)斗了八年,較終贏得了美國的獨(dú)立。這位“開國元勛”是( )
A林肯 B.克倫威爾 C.華盛頓 D.拿破侖
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