2019年北京市初三物理聲現(xiàn)象基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)

2019-04-15 16:15:55 　來源：中考網(wǎng)

2019年北京市初三物理聲現(xiàn)象基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)。聲現(xiàn)象是同學(xué)們初二接觸的知識點(diǎn)，這個(gè)知識點(diǎn)很簡單，基礎(chǔ)好的同學(xué)們在復(fù)習(xí)這個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候不需要花費(fèi)太多的時(shí)間，但是在復(fù)習(xí)的過程中一定要用心才行，下面為大家?guī)?/span>2019年北京市初三物理聲現(xiàn)象基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)，希望對同學(xué)們提供幫助。

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2019年北京市初三物理聲現(xiàn)象基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)

1、聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。　　

2、介質(zhì)：聲的傳播需要介質(zhì)，物理學(xué)中把這樣的物質(zhì)叫做介質(zhì)。　　

3、真空不能傳播聲音。　　

4、聲是以波的形式向四周傳播，遇到障礙物能反射或繞過障礙物繼續(xù)傳播。　　

5、聲速：聲傳播的快慢用聲速描述，它的大小等于聲在每秒內(nèi)傳播的距離。

6、聲速的大小跟介質(zhì)的種類有關(guān)，還跟介質(zhì)的溫度有關(guān)。　　

7、聲在15℃的空氣中傳播速度是340m/s。　　

8、聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得快。　　

9、一般來說，聲音在固體中的傳播速度大于在液體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度。　　

10、回聲：聲波在傳播過程中遇到障礙物會發(fā)生反射，這種現(xiàn)象叫做回聲現(xiàn)象。

11、回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上，人耳才能把回聲跟原聲區(qū)分開，如果不到0.1s回聲和原聲混在一起，使原聲加強(qiáng)。　　

12、人感知聲音的途徑：發(fā)聲體振動(dòng)通過介質(zhì)傳播鼓膜振動(dòng)通過聽小骨等組織傳播聽覺神經(jīng)傳遞信號大腦產(chǎn)生聽覺。　　

13、骨傳導(dǎo)：聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經(jīng)引起聽覺。科學(xué)中把聲音的這種傳到方式叫做骨傳導(dǎo)。　　

14、雙耳效應(yīng)辨別聲源方向三方面因素：　　

（1）感受強(qiáng)度不同（2）感受到的時(shí)間不同（3）感受到的振動(dòng)的步調(diào)不同

15、音調(diào)：人們感覺到的聲音的高低。　　

16、頻率：物體在1s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。單位，赫茲。簡稱，赫。符號，Hz。　　

17、頻率越大，音調(diào)越高。頻率越小，音調(diào)越低。　　

18、大多數(shù)人能聽到的頻率范圍：20Hz-20000Hz。　　

19、超聲波：人們把高于20000Hz的聲音叫做超聲波。

20、次聲波：人們把低于20Hz的聲音叫做次聲波。　　

21、響度：人耳的感覺到的聲音的大小。　　

22、振幅：物體在振動(dòng)時(shí)偏離原理靜止位置的較大距離。　　

23、振幅越大，響度越大。振幅越小，響度越小。響度還跟距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)系。

24、銀色：也叫音品，是聽覺感覺到的聲音的特色。

25、不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的銀色也就不同。　　

26、從物理學(xué)的角度看，噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。　　

27、從環(huán)境保護(hù)的角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽到的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲。　　

28、人們以分貝為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級。符號，dB。

29、為了保護(hù)聽力，聲音不能超過90dB；為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過70dB；為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB。　　

30、聲音從產(chǎn)生到引起聽覺的三個(gè)階段：　　

（1）聲源的振動(dòng)產(chǎn)生聲音；（2）空氣等介質(zhì)的傳播；（3）鼓膜的振動(dòng)。

　　2019年北京市初三物理知識點(diǎn)復(fù)習(xí)透鏡

　　2019年北京市初三物理知識點(diǎn)復(fù)習(xí)電流定律

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