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2019年北京初三化學(xué)相關(guān)診斷題!化學(xué)是一門(mén)很特別的學(xué)科,再加上初三的化學(xué)剛剛開(kāi)始,應(yīng)該不是很難,部分同學(xué)認(rèn)為難,主要是因?yàn)榛瘜W(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)方面在以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),所以一下子融入不了,習(xí)慣了就好,下面小編為大家?guī)?lái)2019年北京初三化學(xué)相關(guān)診斷題。
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2019年北京初三化學(xué)相關(guān)診斷題
1.為了較準(zhǔn)確測(cè)定氯酸鉀完全分解產(chǎn)生氧氣的體積,可進(jìn)行以下試驗(yàn):稱(chēng)取2.5g氯酸鉀與適量二氧化錳混合,然后加熱直至無(wú)氣體放出,過(guò)一會(huì)兒讀取進(jìn)入量筒里的氣體體積。試完成下列填空:
(1)測(cè)量氣體體積時(shí),可以將反應(yīng)發(fā)生裝置和收集裝置中的氣體冷卻至室溫再進(jìn)行。則收集氣體應(yīng)選—上圖中的 裝置才合理,理由是 。
(2)若這時(shí)氧氣的質(zhì)量為0.98g,則使用規(guī)格的量筒(選填字母序號(hào))( )。
A.100mL B.200mL
C.500mL D.1000mL
2.過(guò)氧化氫(化學(xué)式為H2O2)以二氧化錳為催化劑可迅速分解產(chǎn)生水和氧氣。現(xiàn)欲制得干燥而純凈的氧氣,可采用下圖裝置:裝置A中,容器內(nèi)盛有二氧化錳,從長(zhǎng)頸漏斗中逐滴加入30%過(guò)氧化氫溶液。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱(chēng):a ,b 。
(2)寫(xiě)出裝置A牛發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式 ;
(3)裝置B中的藥品是 ,其作用是 ;
(4)檢驗(yàn)裝置C中氧氣是否充滿(mǎn)的方法是 。
3.實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器,供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用(不可重復(fù)選用)
(1)實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀晶體制取O2時(shí),其發(fā)生裝置必需選用上述儀器中的 (填寫(xiě)序號(hào),下同) ,還缺少的儀器是 。
(2)過(guò)氧化氫(H2O2)俗稱(chēng)雙氧水,常溫下是一種無(wú)色液體,它在土豆塊的催化作用下能迅速分解,放出氧氣。若實(shí)驗(yàn)室采用該反應(yīng)原理制取O2,并且在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以隨時(shí)添加雙氧水,上述儀器中必需使用的有 。
(3)若直接使用右圖所示裝置收集O2,O2由 口進(jìn)入;若將裝置中充滿(mǎn)水,O2由 口進(jìn)入。
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