2019年北京初一政治相關(guān)復習題

2019-04-19 13:24:25 　來源：網(wǎng)絡整理

2019年北京初一政治相關(guān)復題目！漫畫類的題目是政治診斷中經(jīng)常出現(xiàn)的題目，同學們一旦碰上了這一類的題目，別忘了，一定要認真看清楚漫畫，漫畫中的人已經(jīng)畫面中出現(xiàn)的文字，都是很重要的關(guān)鍵，下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初一政治相關(guān)復題目。

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2019年北京初一政治相關(guān)復題目

14. 材料一　

被譽為“中國航天之父”和“火箭之王”的著名科學家錢學森說:“六年的中學學習生活對我的教育很深,對我的一生,對我的知識和人生觀起了很大的作用。”他歸國后到北京的第二天,就趕往母校探望。每次路過母校,他都會說:“這是我非常熟悉的地方。”

錢學森晚年曾稱有17個人對他的一生影響深遠,其中北京師大附中就有7位。

材料二　錢學森早年留學美國,他一直想著回國報效祖國,實現(xiàn)科技強國夢。他常說:“我的事業(yè)在中國,我的成就在中國,我的歸宿在中國。”5年歸國路,10年兩彈成。為夢想,他披荊斬棘,奮力前行。面對困難,他鼓勵身邊的工作人員說:“常常是較后一把鑰匙打開了神殿門,不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。”

閱讀材料,回答下列問題:

(1)請結(jié)合所學知識分析錢學森為什么念念不忘自己的中學時代？（2分）

(2)少年有夢。錢學森的行為對我們青少年追求夢想有什么啟示? （4分）

15. 閱讀材料，回答問題

陳紅是一名七年級女生，平時由于功課緊，所以總是獨來獨往。久而久之，她與同學之間形成隔閡，和同學們說話很少，交往很少，每當她看到其他同學在一起談笑風生，自己卻無人理睬時，內(nèi)心十分苦惱。請你當一次心理醫(yī)生，為陳紅出謀劃策，解除煩惱。

陳紅煩惱的原因是什么？（2分）

（2）陳紅今后怎樣才能擺脫煩惱，獲得快樂？（4分）

16為了幫助升入初中的新同學正確而全面地了解自我、認識自我,充分發(fā)掘潛能,樹立自我新形象,實現(xiàn)生命的價值,某�！缎@周報》的“心理咨詢”欄目記者對本校的七年級孩子進行了一次采訪活動,下面是該記者在采訪中的一些具體情景。請你結(jié)合這些采訪情景,聯(lián)系所學知識,完成下列問題:

采訪情景一:認識自我

　　七年級(1)班的路小梅同學,十分注重自己的穿著打扮和發(fā)型,經(jīng)常在課堂上掏出小鏡子,對著自己的容貌欣賞,致使在課堂上精力不集中,影響聽課效果,學習成績也并不理想。老師多次找她談心,要求她把精力集中在學習上,她卻不以為然。

(1)你認為小梅有沒有正確認識自己? （1分）

(2)你認為青少年應怎樣正確認識自己? （2分）

采訪情景二:發(fā)掘潛能

　　七年級(2)班的魯寧同學,學習成績一般,體育成績也不突出,在文藝方面也沒有什么過人之處,他曾多次試圖改變這種狀況,但始終沒有成功。他因此陷入困惑之中,認為自己的天賦不如他人,無法改變自己。

(3)你認為魯寧同學在學習成績、體育、文藝等方面成績平平的原因是什么? （1分）

(4)請你幫魯寧同學改變現(xiàn)狀,為做更好的自己出謀劃策。（2分）

參考答案

14、(1)因為中學時代對人的一生具有重要的意義。中學時代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。中孩子活,對錢學森確立對生活的信念和追求、塑造性格、培養(yǎng)意志和勇氣、智慧起到了重要作用。

(2)①今天,我們青少年的夢想,應該與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分,與個人的人生目標緊密相連。②把夢想變成現(xiàn)實,需要付出努力。努力需要立志,需要堅持。要把努力落實在每一天的具體行動中,并始終如一地堅持著自己的夢想。

15、（1）苦惱的原因是缺少朋友。因為朋友給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。

（2）①勇敢的與同學交往，與同學建立友誼，要想獲得更多的知心朋友，就要開放自己，以積極開放的心態(tài)主動與他人溝通，交往，培養(yǎng)熱情開朗的性格。②對同學要諒解、寬容。對同學之間發(fā)生的一些爭執(zhí)、誤會或不愉快的事情要諒解、包容，不能耿耿于懷，這樣就會受到大家的歡迎。③此外，應注意慎交友，努力做到善交益友。四.活動探究題（本大題共6分）

16. (1)沒有。她只注重自己的外在形象,不注重自己的內(nèi)在美。

(2)掌握認識自我的途徑,通過自我評價和他人評價認識自己;積極接納自己的全部;學會欣賞自己,肯定珍惜自己;學會用全面的眼光認識自己,既看到優(yōu)點,也看到缺點等。

(3)魯寧同學在學習成績、體育、文藝等方面成績平平的原因是他的各方面的潛能還沒有被發(fā)掘出來等。

(4)尋求老師、父母和朋友的幫助等;善于揚長避短,主動改正缺點;完善自我;探索未知的自己,培養(yǎng)有利于發(fā)掘潛能的習慣,從小事做起等。

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