資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓

獲取驗證碼

請選擇城市

  • 上海

請選擇意向校區(qū)

請選擇年級

請選擇科目

立即體驗
當前位置:北京學而思1對1 > 高中教育 > 高中資訊 > 正文
內容頁banner-1對1體驗

2019年全國青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則

2019-04-26 21:45:15  來源:網(wǎng)絡整理

  2019年全國青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則!時間過的飛快,三年的生活馬上就要結束了。大家應該都知道全國青少年科技創(chuàng)新大賽,但是大家了解這個比賽嗎?我們來了解一下這次比賽的規(guī)則吧!下面是2019年全國青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則!比賽要開始了,大家好好準備呀!

 

 

想要了解全國青少年科技創(chuàng)新大賽的相關資料,請點擊加入【愛智康高中交流福利群】愛智康高中交流福利群 ,并直接向管理員“小康康”索!愛智康高中交流福利群會不定期免費發(fā)放學習資料,高中以及高考政策等相關消息,請持題目,續(xù)關注!

 

  青少年科技創(chuàng)新成果規(guī)則(2019年修訂)


  一、學科分類


  (一)小孩子項目


  1.物質科學:研究物質及其運動、變化的規(guī)律。


  2. 生命科學:研究生命現(xiàn)象、生命活動的本質、特征和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律,以及各種生物之間和生物與環(huán)境之間相互關系。


  3. 地球環(huán)境與宇宙科學:研究地球與宇宙中有關現(xiàn)象、事物和規(guī)律,人類與地球環(huán)境、地球與宇宙的關系等。


  4. 技術:技術創(chuàng)新;將科學、技術應用于生產(chǎn)和生活,綜合設計或開發(fā)制作以解決實際問題。


  5. 行為與社會科學:通過觀察、實驗和調查的方法研究人或動物的行為與反應,人類社會中的個人之間、個人與社會之間的關系。


  (二)中孩子項目


  1. 數(shù)學:包括代數(shù)、分析、組合數(shù)學、博弈論、幾何與拓撲、概率與統(tǒng)計等。


  2. 物理與天文學:包括力學、磁學、電磁學、光學、熱學、力學、原子物理、天體物理、凝聚態(tài)物理、等離子體物理、核與粒子物理、天文和宇宙學、生物物理、物理、材料物理、半導體材料、超導材料、物理演示儀器等。


  3. 化學:包括無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、材料化學、化學、環(huán)境化學、化學工程、材料工程等。


  4. 動物學:包括動物行為學、生態(tài)學、細胞學、發(fā)育生物學、遺傳學、生理學、營養(yǎng)和生長、分類和進化等。


  5. 植物學:包括植物生長和發(fā)育、生態(tài)學、遺傳學(育種)、生理學、病理學、分類和進化、農(nóng)林科學等。


  6. 微生物學:包括應用微生物學、細菌微生物學、環(huán)境微生物學、微生物遺傳學、病毒學和抗生素等。


  7. 生物化學與分子生物學:包括分析生物化學、醫(yī)藥生物化學、結構生物化學、細胞和分子遺傳學、分子生物學、免疫學等。


  8. 生物醫(yī)學:包括細胞、組織、器官和系統(tǒng)生理學、疾病遺傳學、營養(yǎng)學、病理生理學、轉化醫(yī)學等。


  9. 環(huán)境科學與工程:包括大氣科學、氣候科學、環(huán)境對生態(tài)系統(tǒng)影響、地球科學、水科學、生物降解、土地開墾、水土保護和改良、水資源管理、污染控制、廢物回收和管理等。


  10. 機科學:包括互聯(lián)網(wǎng)技術及通信、機制圖技術、仿真/虛擬現(xiàn)實技術、科學、網(wǎng)絡安全、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)、編程、物聯(lián)網(wǎng)等。


  11. 工程學:包括航天與航空工程、土木工程、汽車工程、船舶工程、機械工程、制熱與制冷工程、機器人與智能機械;電子工程、電氣工程、電路、微控制器、傳感器、控制系統(tǒng)、信號處理等。


  12. 能源科學:包括替代燃料、燃料電池和電池發(fā)展、微生物燃料電池、太陽能材料、水力發(fā)電、核能、太陽能、火力發(fā)電、風能等。


  13. 行為和社會科學:包括發(fā)展心理學、認知心理學、生理心理學、社會心理學、人類學、教育學等。


  二、申報


  (一)申報者和申報項目要求


  1. 申報者在申報時為國內在校中小孩子(包括普通中小學、特殊教育學校、中等職業(yè)學校等),每個參賽孩子(包括集體項目的孩子)在一屆大賽中,只能申報一個項目參加科技創(chuàng)新成果。


  2. 參加全國的項目從省級獲獎項目按規(guī)定名額擇優(yōu)推薦。


  3. 申報項目必須是從當年7月1日往前推不超過兩年時間內完成的。


  4.集體項目要求:


  (1)集體項目的申報者不得超過3人,并且必須是同一地區(qū)(指同一城市或縣域)、同一學段(小學、初中、高中或中專)的孩子合作項目。


  (2)集體項目不能在研究過程及參賽中途加入新成員。每名成員都須全面參與、熟悉項目各項工作,合作、分擔研究任務,提交的研究成果應為所有成員共同完成。


  (3)每個集體項目應確定一名先進作者,其他為署名作者。在項目申報時,所有成員的信息資料均應在申報表中填寫。


  (4)多人集體完成的項目不能作為個人項目申報。如該項目可以分為數(shù)個子項目,某個子項目確系某一申報人獨立完成,可以將該項目作為完成人的個人項目申報。


  5. 連續(xù)多年的研究項目,如果曾經(jīng)參加過以往的創(chuàng)新大賽,再次以同一選題申報參賽時,本次參賽的研究工作需持續(xù)一年以上,申報材料必須反映較新的研究工作和研究成果。


  6. 每個項目可有1-3名輔導教師,對孩子開展項目研究給予輔助性指導。


  (二)不接受的申報:


  1. 項目內容和研究過程違反國家法律、法規(guī)和社會公德或者妨害公共利益。


  2. 涉及有風險的動物、微生物,人體或動物離體組織、器官、血液和其他體液的小孩子研究項目。


  3. 不符合申報項目要求(參見申報者和申報項目要求)的項目。


  (三)申報材料


  1. 申報書:完整填寫大賽組委會當年發(fā)布的申報書。


  2.查新報告:每名申報者須在項目研究開始前和申報參賽前對項目選題和內容分別進行查新檢索,并至少提交1份真實、規(guī)范的查新報告。


  3. 項目研究報告及附件:項目研究報告字數(shù)應不少于2千字、不超過1萬字,附件可提交研究項目相關輔助圖片,其他研究日志、實驗記錄等材料填報清單。如項目中有實物模型,則需提交時長不超過1分鐘的視頻資料,用于證明和演示實物模型的功能和創(chuàng)新點。入圍終評的項目,必須在終評問辯現(xiàn)場向評委提供原始實驗記錄、研究日志等相關材料,并現(xiàn)場展示項目研究報告中提到的主要創(chuàng)新點。


  4. 證明材料:項目涉及下列內容的還須提供有關部門的證明材料。


  (1)醫(yī)療保健用品,由省級以上相關醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定。


  (2)動物、植物新品種,由省級以上農(nóng)科部門開具證明,證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。


  (3)國家保護的動、植物,由省級以上林業(yè)等管理部門開具證明,證明項目在研究過程沒有對動、植物造成損害。


  三、表彰和獎勵


  青少年科技創(chuàng)新成果獎項分等級獎和專項獎。等級獎獲獎比例約為:一等獎15%、二等獎35%、三等獎50%,頒發(fā)證書和獎牌,由主辦單位進行表彰;專項獎由設獎單位進行表彰,頒發(fā)證書、獎金或獎品等。


  四、評審


  (一)評審原則


  大賽組委會將組織來自全國高等院校、科研院所的學科相關人士組成評委會,按照“三自”和“三性”原則進行評審。


  1. 自己選題:選題必須是作者本人提出、選擇或發(fā)現(xiàn)的。


  2. 自己設計和研究:設計中的創(chuàng)造性貢獻必須是作者本人構思、完成。主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。


  3. 自己制作和撰寫:作者本人必須參與作品的制作。項目研究報告必須是作者本人撰寫的。


  4. 創(chuàng)新性:指項目內容在解決問題的方法、數(shù)據(jù)的分析和使用、設備或工具的設計或使用方面的改進和創(chuàng)新,研究工作從新的角度或者以新的方式方法回答或解決了一個科學技術課題。


  5. 科學性:指項目選題與成果的科學技術意義,研究方案、研究方法的合理和正確性,依據(jù)的科學理論的可靠性等。


  6. 實用性:指項目成果可預見的社會效益或經(jīng)濟效益,研究項目的影響范圍、應用價值與推廣前景。


  小孩子項目的評審重點考查項目研究過程中對于探究式學習方法的應用。


  (二)評審程序


  1. 資格審查:大賽組委會根據(jù)規(guī)則對所有申報項目材料進行資格審查。審查過程中如發(fā)現(xiàn)項目申報材料存在問題或缺失,申報者可在組委會規(guī)定的修改時間內對項目材料進行修改和補充,符合規(guī)則的項目可獲得參加初評的資格。


  2. 初評:通過參賽資格審查的項目由評委會組織學科相關人士對申報材料進行網(wǎng)絡評審。項目初評通過率約為80%。通過初評的中孩子項目入圍參加終評,參評一、二、三等獎;通過初評的小孩子項目成績排序位置前50%項目入圍終評,參評一、二等獎,其余項目獲得三等獎。


  3. 終評:


  (1)等級獎評審:大賽組委會選聘國內外高等院校、科研院所的學科相關人士組成終評評審委員會,通過現(xiàn)場審閱材料和項目問辯,評選產(chǎn)生大賽各獎項。入圍終評的項目須申報者本人參加終評評審活動,如未參加終評的中孩子項目將視為自動放棄參賽資格,如未參加終評的小學項目給予三等獎,由此產(chǎn)生的名額空缺不予遞補。


  (2)專項獎評審:由設獎單位單獨評選或委托大賽評委會評選。專項獎評審原則不得與大賽評審原則相悖。


  4. 申報和初評階段,出現(xiàn)對參賽項目的投訴且經(jīng)調查屬實,或經(jīng)評審相關人士調查發(fā)現(xiàn)參賽項目存在抄襲、研究工作作弊等問題,將取消作者參賽資格。終評階段,如發(fā)現(xiàn)參賽項目存在抄襲、研究工作作弊,將取消作者獲獎資格;項目作者答辯情況或研究項目實際水平不符合獲獎標準,經(jīng)評審委員會表決,可不授予獎項。


  五、終評展示和交流活動


  1. 參賽孩子有義務參加大賽終評展示期間組織的公開展示、公眾講解和孩子交流等活動。


  2. 項目展示按學科分區(qū),由組委會提供項目展區(qū)的基本展板、展臺、電源和簡單工具。


  3. 每個項目分配的展示空間由項目作者負責設計和制作相關展示材料,并負責展示材料的攜帶、安裝布設、保管和維護。有實物作品的研究項目,必須將實物作品帶到現(xiàn)場展示。


  4. 每個項目應制作項目展板一塊(高1.2米、寬0.9米)。參展實物寬不超過1.5米,高不超過2米,重量不超過100千克。項目展示材料中不能有易燃、易爆危險品和管制刀具;展品用電電壓不得超過220伏。


  5. 項目的展示材料中不得出現(xiàn)指導教師姓名、相關人士評價、媒體報道材料、以往獲獎情況、正在申請或已獲得專利情況等信息,不得出現(xiàn)涉嫌侵犯知識產(chǎn)權和個人隱私權的內容。


  6. 項目布展完畢后需要接受組委會的檢查,包括展板、展品、展示內容,檢查合格才能進入評審程序。

 

 

 

  相關推薦:2019年全國青少年科技創(chuàng)新大賽報名流程

       2019年全國青少年科技創(chuàng)新大賽作品欣賞說明

       2019年高中生參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽名額分配

 

 

  愛智康高中教育頻道為大家分享的2019年全國青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則到這里就結束啦,有關北京高中診斷查漏補缺輔導的課程,請直接撥打免費咨詢電話:!學習靠的是日積月累,絕不可以眼高手低。只要大家學習認真,堅持不懈就一定能學好。

文章下長方圖-高三一輪復習史地政資料
立即領取中小學熱門學習資料
*我們在24小時內與您取得電話聯(lián)系
側邊圖-寒假1對1