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2019年北京市九年級化學相關知識點歸納

2019-04-28 19:16:26  來源:網(wǎng)絡整理

2019年北京市九年級化學相關知識點歸納!化學是個很有意思的學科,同學們在學習化學時,可以多看一些相關的書籍,化學實驗也是個很好玩的事情,但是同學們千萬不要單獨去做化學實驗,以免傷到自己,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京市九年級化學相關知識點歸納。

 

 

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2019年北京市九年級化學相關知識點歸納

 

二氧化碳的制法

 

1、實驗室制取氣體的思路:(原理、裝置、檢驗)

 

(1)發(fā)生裝置:由反應物狀態(tài)及反應條件決定:

 

反應物是固體,需加熱,制氣體時則用高錳酸鉀制O2的發(fā)生裝置。

 

反應物是固體與液體,不需要加熱,制氣體時則用制H2的發(fā)生裝置。

 

(2)收集方法:氣體的密度及溶解性決定:

 

難溶于水用排水法收集 CO只能用排水法

 

密度比空氣大用向上排空氣法 CO2只能用向上排空氣法

 

密度比空氣小用向下排空氣法

 

2、二氧化碳的實驗室制法

 

1)原理:用石灰石和稀鹽酸反應: CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

 

2) 選用和制氫氣相同的發(fā)生裝置

 

3)氣體收集方法:向上排空氣法

 

4)驗證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳。

 

驗滿方法:用點燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅。證明已集滿二氧化碳氣體。

 

3、二氧化碳的工業(yè)制法:

 

煅燒石灰石: CaCO3高溫CaO+CO2↑

 

生石灰和水反應可得熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2

 

四、二氧化碳的性質

 

1、物理性質:無色,無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體----干冰

 

2、化學性質:

 

1)一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸

 

2)與水反應生成碳酸: CO2+H2O==H2CO3 生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變紅,

 

H2CO3 == H2O+ CO2↑ 碳酸不穩(wěn)定,易分解

 

3)能使澄清的石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O 本反應用于檢驗二氧化碳。

 

4)與灼熱的碳反應: C+CO2高溫2CO

 

(吸熱反應,既是化合反應又是氧化還原反應,CO2是氧化劑,C是還原劑)

 

3、用途:滅火(滅火器原理:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑)

 

既利用其物理性質,又利用其化學性質

 

干冰用于人工降雨、制冷劑

 

溫室肥料

 

4、二氧化碳多環(huán)境的影響:過多排放引起溫室效應。

 

 

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