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2019北京昌平區(qū)初二下學(xué)期期末地理試題及答案
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期末復(fù)習(xí)方法及技巧
比較復(fù)習(xí)法
比較法,就是依據(jù)人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,通過(guò)對(duì)相近或相反內(nèi)容的比較,找出共性與個(gè)性,做到舉一反三,觸類旁通。在復(fù)習(xí)中,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比較法,可以加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握,提優(yōu)異析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,達(dá)到事半功倍的效果。
任何一門(mén)課程的復(fù)習(xí),都可以采用比較復(fù)習(xí)法,在這里僅以地理為例。
許多考進(jìn)北大清華的考生在中學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),就經(jīng)常采用比較的方法來(lái)進(jìn)行地理學(xué)科的復(fù)習(xí)。
一位同學(xué)這樣舉例:
“如復(fù)習(xí)各大洲的地形特征時(shí),比較北美洲地形與南美洲地形,發(fā)現(xiàn)兩者具有共同的特點(diǎn):地勢(shì)上都是東西兩則高,中間低;地形上都是西部為高大的山系(地),東部為高原和山地,中間為平原。又如亞洲氣候和北美洲氣候都具有氣候復(fù)雜多樣、溫帶大陸性氣候?yàn)橹鞯墓餐卣鳌?rdquo;
這兩位同學(xué)的復(fù)習(xí)方法,是不是要比機(jī)械地記憶好得多?比較復(fù)習(xí)法一個(gè)重要的特點(diǎn)就是能起到或加強(qiáng)直觀作用,便于記憶。因此,在復(fù)習(xí)的時(shí)候,你可以嘗試采用這種比較的方法進(jìn)行記憶。
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