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2019年北京初三地理期末備考計劃

2019-06-03 07:21:58  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京初三地理期末準(zhǔn)備計劃。復(fù)習(xí)階段,對于地理這一學(xué)科,同學(xué)們必須要掌握正確的記憶方法,初中階段的生物地理都是以記憶為主,如果在背誦知識點(diǎn)上沒有一個適合自己的好方法,復(fù)習(xí)再多也是徒勞,下面為大家?guī)?/span>2019年北京初三地理期末準(zhǔn)備計劃,希望對同學(xué)們提供幫助。

 

 

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2019年北京初三地理期末準(zhǔn)備計劃

 

1、書圖并重,狠抓“雙基”,掌握要點(diǎn)——這是提高解題能力的前提條件

 

各種地理事物和地理現(xiàn)象,都離不開空間地域分布,能不能掌握地理分布知識,是能不能學(xué)好地理的關(guān)鍵所在。地理分布知識是通過各種各樣的地圖來反映的,地圖和地理教科書一樣,包含有極其豐富的地理“雙基”(基礎(chǔ)知識和基本技能)知識。因此,在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)地理時,必須書圖并重,既要熟悉、理解教科書對各種地理事物和地理現(xiàn)象是怎樣描述、分析、概括的,又要了解它們的分布在地圖上是怎樣表示的,并將二者有機(jī)地結(jié)合起來,在腦海里形成各種地理事物區(qū)域分布的輪廓圖,從而牢固地掌握地理基礎(chǔ)知識和基本技能,明確各種地理事物和地理現(xiàn)象的主要特征、分布規(guī)律、形成原因等要點(diǎn),并力求做到十分熟悉。

 

2、聯(lián)系地圖,理解記憶,融會貫通——這是提高解題能力的重要基礎(chǔ)

 

學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)過程中,要認(rèn)真理解地理環(huán)境各要素之間相互聯(lián)系,相互影響,相互制約的關(guān)系,切不可將它 們割裂開來,孤立地死記硬背。應(yīng)當(dāng)結(jié)合地圖,把有關(guān)的地理知識有機(jī)地聯(lián)系起來進(jìn)行分析、歸納、綜合、比 較、推理,找出帶規(guī)律性的東西,在充分理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行必要的記憶,進(jìn)而做到融會貫通,舉一反三。

 

3、學(xué)會審題,理清思路,切題解答——這是提高解題能力的關(guān)鍵

 

要對各類地理問題作出準(zhǔn)確無誤、完整清楚的解答,逐步學(xué)會審題,進(jìn)而做到善于審題是關(guān)鍵的一步。審題實(shí)際上是一個分析問題,解決問題的思維過程,是正確解題的關(guān)鍵,決不要認(rèn)為是多此一舉,浪費(fèi)時間。善于審題既能避免重復(fù)、遺漏,又能提高答題質(zhì)量,可以收到事半功倍的效果。在審題過程中,要保持清醒的頭腦,清晰的思路。

 

4、靈活運(yùn)用,綜合分析,講究方法——這是提高解題能力的主要途徑

 

學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)過程中,要通過各種必要的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)自己靈活運(yùn)用地理知識分析問題和解決問題的能力,特別要通過對一些分析性、比較性、概括性、綜合性較強(qiáng)的選擇題和讀圖題、問答題的解答來進(jìn)行綜合分析訓(xùn)練,做到分類熟悉范例,理清分析思路,掌握解題規(guī)律,逐步提高地理綜合分析能力。

 

 

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