2019年北京中考數(shù)學之提分技巧

2019-06-06 07:12:32 　來源：網(wǎng)絡整理

2019年北京中考數(shù)學之技巧。歲月如梭，韶光易逝，中考一眨眼就來到了我們的生活中，同學們因為中考，學習壓力一定大了很多，但是無論學習有多辛苦，同學們都應該堅持下去，今天的辛苦，一定會收獲很甜美的果實，下面為大家?guī)?/span>2019年北京中考數(shù)學之技巧，希望對同學們提供幫助。

想要了解【北京中考】的相關資料，請點擊加入【愛智康初中交流福利群】，并直接向管理員“小康康”索�。壑强党踔薪涣鞲＠簳欢ㄆ诿赓M發(fā)放學習資料，初中以及中考政策等相關消息，請持續(xù)關注！

2019年北京中考數(shù)學之技巧

中考數(shù)學考什么，這是考生和家長較關心的問題。以往的中考功課主要體現(xiàn)在對知識點的考查上，強調(diào)知識點的覆蓋面，對能力的考查沒有放在一個突出的位置上。近幾年的中考命題發(fā)生了明顯的變化，既強調(diào)了由知識層面向能力層面的轉化，又強調(diào)了基礎知識與能力并重。注重在知識的交匯處設計命題，對孩子能力的考查也提出了較高的要求。中考數(shù)學重點考查孩子的數(shù)學思維能力已經(jīng)成為趨勢和共識。

初中階段常用到的數(shù)學思想有：數(shù)形結合思想、分情況討論思想、化歸思想、函數(shù)與方程思想、建立數(shù)學模型思想等。

為了更好地掌握數(shù)學思想的精髓，充分運用數(shù)學思想去分析、解決具體的問題，需明確各種數(shù)學思想的內(nèi)涵。

1、數(shù)形結合思想是說數(shù)的問題，可以通過對圖形的分析來解決，形的問題也可通過對數(shù)的研究來思考。

2、分情況討論思想就是當一個問題用統(tǒng)一的方法不能繼續(xù)做下去的時候，需要對所研究的問題分成若干個情況分別進行研究的思想方法。

3、化歸思想是說在解決實際問題時常常需要進行等價轉換，把生疏的題目轉化成熟悉的題目，通過特殊到一般，歸納出事物的規(guī)律，并能進行適當?shù)淖兪阶冃巍?/p>

4、函數(shù)與方程思想，就是對于有些數(shù)學問題要學會用變量和函數(shù)來思考，學會轉化未知與已知的關系。

5、數(shù)學建模思想，是說在具體的問題分析中，盡量通過觀察，抽象出主要的參量、參數(shù)與有關的定律、原理間建立起的某種關系。這樣，一個具體的實際問題就轉化為簡化明了的一個數(shù)學模型。

綜上，初三孩子可利用寒假時間對數(shù)學思想方法進行梳理、總結，逐個認識它們的本質(zhì)特征、思維程序和操作程序。有針對性地通過典型題目進行訓練，能夠真正適應中考命題。

小編推薦：

　　初中如何學習數(shù)學

　　初中數(shù)學怎么學

　　怎樣學好初中數(shù)學