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2019年北京初二暑假物理練習(xí):實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)題

2019-07-07 14:29:58  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京初二暑假物理訓(xùn)練:實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)題!期末診斷已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們的暑假馬上就要開(kāi)始了,暑假雖然時(shí)給同學(xué)們放松的,但也是給同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,同學(xué)們要充分的利用這個(gè)時(shí)間,下面小編為大家?guī)?lái)2019年北京初二暑假物理訓(xùn)練:實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)題,希望能為同學(xué)們提供幫助。

 

 

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2019年北京初二暑假物理訓(xùn)練:實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)題

 

實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)題

 

1.如何估測(cè)聲音在空氣中的傳播速度?    

 

器材:    

 

步驟:    

 

 

2.在一次郊游中,同學(xué)們舉行郊外舞會(huì),由于沒(méi)有樂(lè)器,小明同學(xué)利用同學(xué)們帶去    的汽水瓶設(shè)計(jì)出了汽水瓶打擊樂(lè)器,敲出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子.請(qǐng)問(wèn):    

 

 

(1)小明除了用汽水瓶之外,還要用哪些輔助器材?    

 

 

(2)低音瓶和高音瓶在設(shè)計(jì)中有什么不同?為什么?    

 

 

3.利用一根薄鋼尺和桌子,請(qǐng)你設(shè)計(jì)下列兩個(gè)小實(shí)驗(yàn),并簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟。    

 

 

(1)驗(yàn)證聲音響度的大小與發(fā)聲體振動(dòng)的振幅有關(guān)。    

 

 

(2)探究決定音調(diào)高低的因素,你猜想影響音調(diào)高低的因素是:    。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想。

 

答案

 

1.方法一:器材:卷尺、秒表、喇叭式的話筒。步驟:手持喇叭式的話筒,站在離大樓較遠(yuǎn)(100米以上)地方,面對(duì)大樓發(fā)出喊聲另一手按下秒表記錄喊聲從發(fā)出到聽(tīng)到回聲的時(shí)間t,再用卷尺量出人到大樓的距離S.則傳播速度V=2S/t。

 

方法二:器材:卷尺、秒表、發(fā)令槍。步驟:量出一段100米以上的距離s,一人站在一端打槍?zhuān)诹硪欢说娜擞浵聫目吹綋屆盁煹铰?tīng)到槍聲的時(shí)間t,V=S/t。

 

2.(1)木棒和水;

 

(2)裝水的多少有所不同.因?yàn)檠b水越多,瓶中水越少,敲擊時(shí)振動(dòng)頻率越高,音調(diào)越高.調(diào)整水的多少可得到不同的音調(diào)

 

26.(1)將鋼尺一端緊壓在桌面上,固定振動(dòng)部分的尺長(zhǎng)一定,用大小不同的力使尺子振動(dòng),觀察尺子振動(dòng)的幅度,比較兩次的聽(tīng)覺(jué)得出結(jié)論。

 

(2)振動(dòng)的快慢 改變振動(dòng)部分的長(zhǎng)度,控制使尺子振動(dòng)的幅度一定,觀察尺子振動(dòng)的快慢,比較兩次的聽(tīng)覺(jué)得出結(jié)論。

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  這一期的2019年北京初二暑假物理訓(xùn)練:實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)題。小編就介紹到這里,希望對(duì)希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助,在此小編祝大家都能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假,并且在寒假里取得更多的知識(shí),爭(zhēng)取用更好的自己迎接下學(xué)期,更多試題輔導(dǎo),請(qǐng)撥打免費(fèi)咨詢電話:!

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