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2019年北京初二暑假物理訓(xùn)練:易錯題!題海戰(zhàn)術(shù)是應(yīng)對物理成績提高非常有效的一種學(xué)習(xí)方法,但是這個方法需要一些的時間來刷題。就要占用一些同學(xué)們的假期時間了,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初二暑假物理訓(xùn)練:易錯題,希望能為同學(xué)們提供幫助。
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2019年北京初二暑假物理訓(xùn)練:易錯題
一.選擇題(本題包括12小題,共48分。1——10題只有一個選項(xiàng)正確,選對得4分,選錯的得0分;11、12題,可能有一個或幾個選項(xiàng)正確,全部選對得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分)
1.下列數(shù)據(jù)中較接近生活實(shí)際的是()
A.你正常呼吸一次所用時間約為1minB.人正常步行的平均速度是10m/s
C.現(xiàn)用八年級物理課本的寬度約為20cmD.人體的正常體溫是42℃
2.“請大家安靜,現(xiàn)在準(zhǔn)備診斷!”監(jiān)考老師要求考生減少聲音的()
A.頻率B.音調(diào)C.響度D.音色
3.甲、乙兩車通過的路程之比為3:2,運(yùn)動時間之比為2:1,則甲、乙兩車的速度之比是()
A.3:1B.3:4C.5:3D.4:3
4.2014年3月17日我國除霧無人機(jī)診斷成功,可有效清除霧霾。除霧無人機(jī)被安裝在滑翔傘下面,當(dāng)它們在空中飛行時,若說無人機(jī)是靜止的,所選參照物是()
A.地面B.樹木C.樓房D.滑翔傘
5.沒有甩過的體溫計示數(shù)為38℃,若用兩支這樣的體溫計給兩個體溫分別為37℃和39℃的人測體溫,則兩支體溫計的示數(shù)為()
A.37℃、39℃B.38℃、39℃C.38℃、38℃D.37℃、38℃
6.如圖1所示中,水的三態(tài)之間轉(zhuǎn)化過程所對應(yīng)的物態(tài)變化名稱,標(biāo)注都正確的是()
7.夏天,小芳吃雪糕時,看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景。以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考,其中正確的是()
A.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,他們都是汽化成的水蒸氣
B.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣
C.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
D.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是液化形成的小水珠
8.現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計:在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球,球內(nèi)充入一種非晶體材料,當(dāng)溫度升高時,球內(nèi)材料熔化吸熱,當(dāng)溫度降低時,球內(nèi)材料凝固放熱,使建筑內(nèi)溫度基本保持不變,如圖2所示的四個圖象中,表示球內(nèi)材料凝固圖象的是()
9.有關(guān)熱現(xiàn)象中,下列說法正確的是()
A.夏天用電風(fēng)扇吹風(fēng)能使人感到?jīng)鏊,這是因?yàn)殡婏L(fēng)扇降低了空氣的溫度
B.晶體和非晶體都有一定的熔點(diǎn)
C.固體“空氣清新劑”在使用時發(fā)生了升華
D.“下雪不冷,化雪冷”說明化雪過程要放出熱量
10.如圖3所示,沿同一條直線向東運(yùn)動的物體A、B,其運(yùn)動相對同一參考點(diǎn)O的距離S隨時間t變化的圖象,以下說法正確的是()
①兩物體由同一位置O點(diǎn)開始運(yùn)動,但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動;
②t=0時刻,A在O點(diǎn),B在距離O點(diǎn)5m處;
③從第3s開始,vA>vB,5s末A、B相遇;
④5s內(nèi),A、B的平均速度相等。
A.只有①④正確B.只有③④正確
C.只有①③正確D.只有②③正確
11.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()
A.聲源的振幅相同,人耳感覺到的聲音的響度也相同
B.振動停止,聲音消失
C.課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲
D.醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況,利用了聲能傳遞信息
12.某同學(xué)用同一把刻度尺四次測得文具盒的寬度分別為9.21cm、9.21cm、9.24cm、9.20cm,則下列說法中錯誤的是()
A.測量結(jié)果較后應(yīng)記作9.215cmB.此刻度尺的較小刻度是cm
C.9.24cm這個記錄結(jié)果是錯誤的D.9.20中較末一位數(shù)字“0”是有意義的
二.實(shí)驗(yàn)題(本題共4小題,13、14題每題5分,15題4分,16題5分,共19分)
13.微風(fēng)吹過,金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系,他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:
編號長度/cm直徑/cm頻率/Hz
120.501.502131 231.002.001284 348.502.50656
(1)敲擊金屬管時,聲音是由金屬管產(chǎn)生的,用不同大小的力敲擊金屬管,則金屬管發(fā)出聲音的將不同。
(2)三根管中音調(diào)較低的是號。
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度的增大而減小”的結(jié)論?請說明你的理由。答:(選填“能”或“不能”);理由:。
14.在用如圖4所示的方法“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,請據(jù)圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是;
(2)在實(shí)驗(yàn)中,除了用到如圖4所示的器材外,還缺少;
(3)所測路程為cm;
(4)假設(shè)所用時間為7s,那么小車的平均速度cm/s。
(5)實(shí)驗(yàn)時,斜面的坡度應(yīng)很小,其原因是為了。
15.學(xué)習(xí)了影響液體蒸發(fā)快慢的因素后,小麗同學(xué)猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類有關(guān)。請你利用下面提供的實(shí)驗(yàn)樣品,設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小麗的猜想是否正確。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制液體上方空氣流動的快慢、液體的表面積和都相同。
(2)實(shí)驗(yàn)室已提供裝好酒精和水的幾個樣品,如圖5甲所示。按實(shí)驗(yàn)要求,選擇上面甲圖中兩個樣品進(jìn)行對比,能夠比較方便地進(jìn)行研究。
(3)若一個同學(xué)選好兩個液體樣品后,將一個放在室內(nèi),另一個放在室外,經(jīng)過相同時間后進(jìn)行對比,他這樣做(填“正確”或“不正確”)。
(4)按要求正確選擇樣品并進(jìn)行正確操作,經(jīng)過相同時間后樣品的情況如15圖乙所示。據(jù)此,你認(rèn)為小麗的猜想(填“正確”或“不正確”)。
16.物理實(shí)驗(yàn)小組用如圖6所示的裝置探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn):
測溫
物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
水銀﹣39357
酒精﹣11778
(1)由表格可知,本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測溫物質(zhì)為的溫度計。
(2)如圖6甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是。
(3)實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和水沸騰時水中氣泡的情況如圖6所示,圖中(選填“甲”或“乙”)是水在沸騰時的情況。
(4)如圖6丁中a、b是兩個實(shí)驗(yàn)小組分別繪制的沸騰圖象,由圖象可知實(shí)驗(yàn)中他們所用水的不同。
(5)實(shí)驗(yàn)中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間,可以采取的措施是 (寫出一種即可)。
三.題(本題包括4小題,17題、18題、19題、20題每題4分,共16分)
17.有一個發(fā)聲體2min振動3×106次,求:發(fā)聲體振動的頻率是多少?這聲音人耳能聽到嗎?為什么?
18.甲、乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地。列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是25s。求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時?
(2)火車的長度是多少米?
19.喜羊羊發(fā)現(xiàn)后方100m處的灰太狼正以15m/s的速度向自己猛撲過來,此時喜羊羊與前方的羊村相距200m。問:喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑進(jìn)羊村?
20.某同學(xué)走在兩山之間大喊一聲,聽到一個回聲,經(jīng)過6s后又聽到另一個回聲。這個同學(xué)到兩山的距離分別是多少?(已知兩山相距1200m,當(dāng)時氣溫為15℃)
四.綜合題(本題包括4小題,21題3分,22題6分,23題8分,共17分)
21.“中國好聲音”比賽現(xiàn)場,吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的;琴聲是通過傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的。觀眾在聽音樂時都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動,目的是為了在處減弱噪聲。
22.小明同學(xué)用溫度計測量液體溫度的實(shí)驗(yàn)步驟:
A.讀出溫度計的示數(shù),并記錄;B.讓溫度計玻璃泡與被測液體充分接觸;C.觀察溫度計的量程及分度值;選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?D.從液體中取出溫度計;E.估計被測物液體的溫度;則實(shí)驗(yàn)步驟正確的順序應(yīng)是。
實(shí)驗(yàn)中小明在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時溫度計的位置如圖7所示,其中正確的。如圖8所示是兩支溫度計測溫度時的局部圖像,溫度計甲的示數(shù)是℃,乙的示數(shù)是℃。
23.下列現(xiàn)象是什么物態(tài)變化,是吸熱還是放熱。
(1)春天,冰雪融化匯成溪流,。
(2)夏天,從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”,。
(3)秋天,清晨的霧在太陽出來后散去,。
(4)冬天,室外草地上出現(xiàn)了霜,。
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