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2019年北京初一暑假歷史練習(xí)：簡答題

2019-07-08 17:37:02 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京初一暑假歷史訓(xùn)練：簡答題！學(xué)習(xí)歷史要講究學(xué)習(xí)方法，因為歷史這門功課要記憶的知識點很多，如果同學(xué)們不及時的梳理歷史事件和歷史時間，是會容易記憶混淆的，下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初一暑假歷史訓(xùn)練：簡答題，希望能為同學(xué)們提供幫助。

 

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2019年北京初一暑假歷史訓(xùn)練：簡答題

 

1.我國歷史悠久，疆域遼闊，對于如何管理國家，特別是如何解決中央與地方的關(guān)系，是歷代帝王都很重視的一個問題。 　　

 

材料一：秦始皇在咸陽宮舉行的一次慶功宴上對群臣說：“天下共苦，戰(zhàn)斗不休，以有諸侯”。——《史記•秦始皇本紀(jì)》 　　

 

請回答： 　　

 

(1)從材料一中看出，秦始皇認(rèn)為春秋戰(zhàn)國以來，天下戰(zhàn)爭不斷的根源在于西周實行的什么制度?(2分)基于以上認(rèn)識，秦始皇實行了什么制度來加強(qiáng)對地方的控制?(3分) 　　

 

材料二：漢高祖把子弟分封到外地做諸侯王，目的是讓他們鎮(zhèn)守四海，拱衛(wèi)天子�？墒请S著時間的推移，有的諸侯王逐漸在封國內(nèi)各自為政，不聽天子詔令，出入公然使用天子禮儀車駕，時刻圖謀舉兵奪取皇位。 ——引自教材 　　

 

請回答： 　　

 

(2)材料二反映了西漢時期國家出現(xiàn)了什么問題?(3分) 　　

 

(3)漢武帝是如何解決這一問題的?(2分)漢武帝這一措施巧妙在哪里?(2分) 　　

 

2.改革是推動歷史發(fā)展的重要動力，一個國家、一個民族要發(fā)展，就要不斷改革創(chuàng)新，與時俱進(jìn)。 　　

 

材料一：據(jù)《史記•商君列傳》記載，商鞅合并小都、小鄉(xiāng)、小邑、小聚為縣，設(shè)置縣令、縣丞，共三十一個縣，由國君直接委派官員治理;努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，耕耘紡織送交糧食布帛多者，免除本人徭役……變法五年后，國家富強(qiáng)起來。 　　

 

請回答： 　　

 

(1)材料一反映的是什么歷史事件?(2分)材料一反映了怎樣的變法內(nèi)容?(4分) 　　

 

(2)公元前350年，秦國平民張三，因斬一敵國甲士，獲爵一級，田一傾，宅九畝。張三這是因為哪一項改革措施而獲田產(chǎn)的?(2分) 　　

 

(3)以上改革措施，取得了怎樣的成效?(2分) 　　

 

材料二：魏主欲變北俗，引見群臣。……帝曰：“夫名不正、言不順，則禮樂不可興。今欲斷諸北語，一從正音。其年三十以上，習(xí)性已久，容不可猝革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜。”——《資治通鑒》 　　

 

請回答： 　　

 

(4)材料二反映了歷的什么歷史事件?(2分)從材料二中可以看出什么改革內(nèi)容? 　　(2分) 　　

(5)材料二的措施產(chǎn)生了什么積極作用?(2分)并請你談?wù)勀銓ξ覈茝V普通話積極意義的認(rèn)識。(2分)

 

答案

 

1.(1)分封制;(2分)廢除分封制，實行郡縣制(3分) 　　

 

(2)諸侯王勢力膨脹，對皇權(quán)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。(3分) 　　

 

(3)頒布推行“推恩令”。(2分)漢武帝不費一兵，不損寸土，就巧妙地削弱了諸侯王封國勢力。(2分) 　　

 

2.(1)商鞅變法(2分)推行縣制;(2分)獎勵生產(chǎn)。(2分) 　　

 

(2)獎勵軍功。(2分) 　　

 

(3)使秦國的國力大增，為以后兼并六國打下了堅實的基礎(chǔ)。(2分) 　　

 

(4)北魏孝文帝改革。(2分)學(xué)習(xí)說漢語。(2分) 　　

 

(5)促進(jìn)了鮮卑族與漢族之間的交流，促進(jìn)了民族融合;(2分)我國幅員遼闊，民族眾多，語言種類繁多，推廣普通話便于進(jìn)行交流。(2分)

 

 

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