2019年北京高中一年級(jí)數(shù)學(xué)試卷

2019-09-03 18:29:30 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京高中一年級(jí)數(shù)學(xué)試題！高一是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)在高一階段是十分重要的基礎(chǔ)階段，同學(xué)們除了認(rèn)真聽課外，還需要做些練題目來(lái)消化所學(xué)的知識(shí)，小編下面為大家?guī)?lái)2019年北京高中一年級(jí)數(shù)學(xué)試題，希望對(duì)同學(xué)們提供幫助。

1.某單位有老年人28 人,中年人54人,青年人81人,為了調(diào)查他們的身體狀況的某項(xiàng)指標(biāo),需從他們中間抽取一個(gè)容量為36樣本,則老年人、中年人、青年人分別各抽取的人數(shù)是( )

A．6，12，18

B．7，11，19

C．6，13，17

D．7，12，17

2.正方體的一條對(duì)角線與正方體的棱可組成n對(duì)異面直線，則n等于（）

A．2

B．3

C．6

D．12

3.設(shè)定義在[-2,2]上的奇函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,2]上單調(diào)遞減,若f(m)>f(1-m),則m的取值范圍是（）

A．[-2，2]

B．[-1，2]

C．[-1，1/2）

D．[-1，1/2

4.(2010年高考湖北卷)將參加夏令營(yíng)的600名孩子編號(hào)為：001,002，…，600.采用系統(tǒng)抽樣方法抽取一個(gè)容量為50的樣本，且隨機(jī)抽得的號(hào)碼為003.這600名孩子分住在三個(gè)營(yíng)區(qū)，從001到300在第Ⅰ營(yíng)區(qū)，從301到495在第Ⅱ營(yíng)區(qū)，從496到600在第Ⅲ營(yíng)區(qū)，三個(gè)營(yíng)區(qū)被抽中的人數(shù)依次為( )

A．26,16,8

B．25,17,8

C．25,16,9

D．24,17,9

5.由389化為的四進(jìn)制數(shù)的末位為( )

A．3

B．2

C．1

D．0

6、已知直線l過（1，2），（1，3），則直線l的斜率（）

A. 等于0 B. 等于1 C. 等于1/2 D. 不存在

7、設(shè)直線m與平面a相交但不垂直，則下列說(shuō)法中正確的是（）

A. 在平面a內(nèi)有且只有一條直線與直線垂直

B. 過直線m有且只有一個(gè)平面與平面垂直

C. 與直線m垂直的直線不可能與平面平行

D. 與直線m平行的平面不可能與平面垂直

8、不論m取何實(shí)數(shù)，直線l:mx+y-2+m=0恒過一定點(diǎn)，則該定點(diǎn)的坐標(biāo)為（）

A. （－1，2） B.（－1，－2） C. （1，2） D. （1，－2）

9、一個(gè)球與它的外切圓柱、外切等邊圓錐（圓錐的軸截面為正三角形）的體積之比為（）

A. 2：3：5 B. 2：3：4 C. 3：5：8 D. 4：6：9

10、等腰三角形兩腰所在直線的方程分別為x+y-2=0與x-7y-4=0，原點(diǎn)在等腰三角形的底邊上，則底邊所在直線的斜率為（）

A. 3 B. 2 C. -1/3 D. -1/2

11、已知點(diǎn)P是圓（x－3）2＋y2＝1上的動(dòng)點(diǎn)，則點(diǎn)P到直線y ＝x＋1的距離的較小值為（）

A. 3 B. 2 √2 C. 2√2－1 D. 2√2＋1

12、兩圓相交于點(diǎn)A（1，3）、B（m，－1），兩圓的圓心均在直線x－y＋c＝0上，則m＋c的值為（）

A. 2 B. 3 C.－1 D. 0

13、正四面體棱長(zhǎng)為√2，則其體積為（）

A. 1 B.2/3 C.1/3 D. 1/6

14、已知點(diǎn)A（1，0，1），則點(diǎn)A（）

A. 在y軸上 B. 在xOy平面上

C. 在yOz平面上 D. 在xOz平面上

數(shù)學(xué)試題答題技巧:數(shù)學(xué)診斷較重要的就是保持一顆平常心態(tài)，很多孩子在數(shù)學(xué)診斷的時(shí)候十分的緊張，害怕自己會(huì)遇到不會(huì)做的題目，這種情緒不僅不會(huì)對(duì)同學(xué)們的診斷有所幫助，還會(huì)由于緊張從而導(dǎo)致許多原本會(huì)做的題忘記了思路。所以同學(xué)們要放松心情，保持平常心做題。在數(shù)學(xué)診斷中，同學(xué)們可能還會(huì)遇到新的題型或者是沒有思路的題目，遇到這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們可以先思考，但是一定不要在一道題上浪費(fèi)太多的時(shí)間，如果找不到解題思路，就先往下做，畢竟，診斷時(shí)間是有限的，之后在回來(lái)說(shuō)不定就會(huì)有新的思路。還有就是在數(shù)學(xué)診斷中一定要仔細(xì)讀題，往往一字之差整個(gè)題目的意思就會(huì)不一樣，以及在做數(shù)學(xué)的時(shí)候，一定要認(rèn)真，千萬(wàn)不要在較后的步驟錯(cuò)失了得分的機(jī)會(huì)。只要同學(xué)們平時(shí)下功夫，認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么在診斷中就一定會(huì)有所收獲，同學(xué)們要加油呀！

由于篇幅原因，以上只是部分內(nèi)容。

獲取完整版方法：

點(diǎn)擊領(lǐng)取北京各學(xué)校高一高二高三上學(xué)期期中診斷試題及答案：https://jinshuju.net/f/huvH7g

想要了解【2019年北京高中一年級(jí)數(shù)學(xué)試題】的相關(guān)資料，請(qǐng)點(diǎn)擊加入【愛智康高中交流福利群】，并直接向管理員“小康康”索取！愛智康高中交流福利群會(huì)不定期免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料，高中以及高考政策等相關(guān)消息，請(qǐng)持題目，續(xù)關(guān)注！