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2019年北京高一歷史期中診斷試題!高一是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段,在高一階段,歷史科目是相當(dāng)重要的,同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)哦!小編下面為大家?guī)?/span>2019年北京高一歷史期中診斷試題,希望對(duì)同學(xué)們提供幫助。
一、選擇題
1、下列有關(guān)商朝歷史的介紹,不正確的是()
A.商朝中央的官職主要有相、卿士等B.商朝建立后,王位一直是父子相傳
C.商朝是一個(gè)彌漫著神權(quán)色彩的王朝D.各方國(guó)對(duì)商王承擔(dān)一定的義務(wù)
2、結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷,西周貴族的等級(jí)秩序從高到低的順序是()
A.周王——諸侯——士——卿大夫B.周王——卿大夫——士——諸侯
C.周王——諸侯——卿大夫——士D.士——卿大夫——諸侯——周王
3、《說文解字》解釋說:“宗,尊祖廟也。”也就是說,宗法的“宗”的本義是宗廟。這說明宗法制以什么為紐帶()
A.財(cái)產(chǎn)B.血緣C.信仰D.地域
4、通過宗法制的實(shí)行,西周形成一個(gè)龐大的宗族網(wǎng),“大宗能率小宗,小宗能率群弟”。按宗法制的規(guī)定,下列在相當(dāng)范圍內(nèi)一定能成為大宗的是()
①周王室——周王正妻所生之子②周王室——周王嫡長(zhǎng)子、嫡長(zhǎng)孫
③諸侯國(guó)——諸侯嫡長(zhǎng)子、嫡長(zhǎng)孫④卿大夫封地——卿大夫嫡長(zhǎng)子、嫡長(zhǎng)孫
A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③
5、下列關(guān)于西周宗法制的認(rèn)識(shí),正確的是()
①宗法制是用父系血緣關(guān)系的親疏來維系政治等級(jí)的制度
②按照西周宗法制的規(guī)定,大宗和小宗的地位是平等的
③大宗和小宗關(guān)系是相對(duì)的
④西周宗法制把“國(guó)”和“家”密切地結(jié)合在一起
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
6、假設(shè)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)回到商周時(shí)代,請(qǐng)判斷哪位同學(xué)被封為諸侯王的可能性較小()
A.乙同學(xué)做了商朝末年的平民,才能、人品俱佳
B.甲同學(xué)成為商朝末年的貴族,帶兵抵抗周部進(jìn)攻
C.丙同學(xué)帶兵攻打商紂王,立下汗馬功勞
D.丁同學(xué)成了西周王族成員,整日無所事事
7、“天下共苦,戰(zhàn)斗不休,以有候王。賴宗廟,天下初定,又復(fù)立國(guó),是樹兵也,而求其寧息,豈不難哉!”秦始皇為“求其寧息”采取的措施是()
A.頒布秦律B.修筑長(zhǎng)城C.攻打匈奴D.推行郡縣制
8、秦王朝中央執(zhí)政機(jī)構(gòu)中,負(fù)責(zé)監(jiān)察的官員是()
A.丞相B.太尉C.郡守D.御史大夫
9、唐朝中央政府中,負(fù)責(zé)決策和審議的機(jī)構(gòu)分別是()
A.中書省、尚書省B.中書省、門下省
C.門下省、尚書省D.宰相府、尚書省
10、根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析,下圖所反映的地方統(tǒng)治格局可能出現(xiàn)在哪一朝代()
A.西漢B.秦朝C.西周D.北宋
11、賈誼在《治安策》中建議:“欲天下之治,莫若眾建諸侯而少其國(guó)。”西漢政府采取的哪項(xiàng)措施反映了這一主張()
A.削奪列侯的爵位B.頒布“推恩令”
C.削奪王國(guó)的封地D.九卿有事,上報(bào)中朝
12、反映我國(guó)君主專制制度發(fā)展趨勢(shì)的排列是()
①參知政事的設(shè)置②丞相制度的廢除
③軍機(jī)處的設(shè)立④三省六部制的創(chuàng)立
A.①②③④B.④②③①C.②④①③D.④①②③
13、.歷史學(xué)家陳旭麓有一句名言:“中國(guó)不是自己走出中世紀(jì)的,是被轟出中世紀(jì)的。”陳旭麓所說的“轟”是指
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
C.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)D.中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)
14、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)造成的影響,下列說法錯(cuò)誤的是
A.使中國(guó)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整開始遭到破壞
B.使中國(guó)開始喪失了獨(dú)立自足的地位
C.中國(guó)開始被卷入世界資本主義的漩渦
D.使中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵
15、在耶穌之下,太平天國(guó)的首義諸王一夜之間都成了上帝的眾子,并按照各自的行序分別對(duì)應(yīng)天象:洪秀全為日,楊秀清為風(fēng),蕭朝貴為雨,馮云山為云,韋昌輝為雷,石達(dá)開為電。”這實(shí)質(zhì)上反映了太平天國(guó)
A.宣揚(yáng)人人平等思想
B.借助神權(quán)重建等級(jí)秩序
C.增強(qiáng)核心領(lǐng)導(dǎo)層凝聚力
D.將教義與儒家大同思想結(jié)合
16、“當(dāng)西方被定性為侵略者和剝削者(魔鬼般的西方)時(shí),義和團(tuán)對(duì)西方的反抗使中國(guó)的愛國(guó)者深感滿足,并被冠以贊美之詞。然而,當(dāng)西方被看成是工業(yè)文明的源泉(天使般的西方)時(shí),義和團(tuán)那種毀壞西方電報(bào)電話設(shè)施、鐵路和汽船的行為,則往往成為造成嚴(yán)重困境的緣由而遭到嚴(yán)厲的譴責(zé)。”上述材料體現(xiàn)的史觀有
A.革命史觀、全球史觀B.全球史觀、近代化史觀
C.革命史觀、文明史觀D.全球史觀、革命史觀
17、《馬關(guān)條約》中較能體現(xiàn)外國(guó)資本主義對(duì)中國(guó)侵略進(jìn)入新階段的是
A.增開通商口岸B.賠款白銀二億兩
C.割臺(tái)灣等地給日本D.允許日本在通商口岸設(shè)立工廠
歷史試題答題技巧:在歷史診斷的時(shí)候,首先我們要把握好做題時(shí)間,有些同學(xué)有時(shí)會(huì)在前邊的題目上花費(fèi)較多的時(shí)間,從而導(dǎo)致后邊的題目沒有時(shí)間作答,尤其是占分?jǐn)?shù)比重較高的綜合題會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不夠充裕而草草寫完。所以,把握一個(gè)良好的診斷時(shí)間觀念是十分重要的。其次是要認(rèn)真審題,看清題目要求,很多孩子往往因?yàn)樵诖痤}過程中答非所問或偏離題目而得不到高的分?jǐn)?shù)。然后就是放松心態(tài),不要太緊張,只要同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),多積累,多閱讀,做好充分的知識(shí)儲(chǔ)備,那么在診斷中就會(huì)得心應(yīng)手。希望同學(xué)們都能發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),在診斷中取得更好的成績(jī)。
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