【五年級作文】上海小學五年級寫人作文：我的表弟

　　五年級的同學學習了寫人，寫景，狀物等記敘類作文寫作方法，那么今天愛智康老師為大家準備了寫人為主的記敘文“我的表弟”，一起來找找可取之處，以后自己寫作文也可以用到!

我的表弟

　　我的表弟“張大豬”長著圓圓的腦袋，一雙又大又黑的眼睛，一眨一眨的，活像兩顆黑寶石。你別看他嘴巴小小的，胃里裝的東西可不少呢!他可是人人皆知“大胃王”。

　　去年我和爸爸媽媽回老家，看望外公外婆的時候。正在看電視的他聽見動靜，立即從樓上飛奔下來。一看到我們，他便眼冒金星，閃著光芒。只見他張開手臂，向我這個方向撲來。我也扎開馬步，準備好與他擁抱。突然，我發(fā)現(xiàn)自己的手輕了許多。我睜開眼睛一看，咦，奇怪了，我手上拎著的一大包零食哪里去了?較后，我才發(fā)現(xiàn)，原來所有的零食都在表弟的手里呢!只見他撕開薯片的包裝袋，抓起把薯片便放在嘴巴里，狼吞虎咽的吃著。不一會兒，他便把3袋薯片吃了個精光。我氣不過，便實行了三個秘密計劃。

　　先進個計劃：無中生有。“啊，張琪表弟，今天你居然不跟我搶零食，你好偉大噢!”我贊美地說。我心想：表弟這下子肯定會為了表揚，硬著頭皮保存這個優(yōu)點，而把零食給我了吧!正當我暗自高興的時候，他卻說：“我是不會為了表揚，丟下我的‘零食寶寶’不管的!”先進個計劃失敗。

　　第二個計劃：調(diào)虎離山。我對表弟說：“你媽叫你幫忙去呢!”我本想悄悄地拿走零食，誰知表弟抱著零食，一邊吃，一邊走到舅媽身邊，對質了一番。第二個計劃不僅失敗了，還丟了面子。

　　第三個計劃：東西誘惑。我拿來一個新買的籃球，在表弟面前晃來晃去，“籃球迷”表弟正準備去搶。我便敏捷地往后一退。表弟撲了個空，生氣地大叫道：“快把籃球給我!”我讓他把零食作為交換物。沒想到表弟居然斬釘截鐵地說：“沒門兒!”三個計劃全泡湯了，我只好慘敗而歸。

　　唉!這就是我的表弟，“張大豬”這個外號真是名副其實啊!

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