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五年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)了寫人,寫景,狀物等記敘類作文寫作方法,那么今天愛(ài)智康老師為大家準(zhǔn)備了狀物記敘文“那池荷花”,一起來(lái)找找可取之處,以后自己寫作文也可以用到!
那池荷花
清晨,我從夢(mèng)中蘇醒,快速梳洗后,轉(zhuǎn)身向后院走去,外婆家后院有一個(gè)荷花池,花開(kāi)得可好了。
剛踏上荷花池的土堤,一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái),我饒有興趣地觀賞著剛剛從夢(mèng)中睡醒的荷花。
荷花的莖是綠色的,有小部分是灰白色的,好像一把把小傘的傘柄,荷花的莖上布滿了細(xì)小的刺兒,抓住荷花的莖,手稍微有些疼的感覺(jué),把荷花的梗折斷,莖上就有許多連著的絲,真是“藕斷絲連”啊!
荷花梗的頂端是綠色的葉子,綠得那么清亮,一張張圓形的綠葉均勻地?cái)[在水面上,有的像一把把撐開(kāi)的雨傘,有的像碧綠的大圓盤,有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的空隙,只見(jiàn)一根根帶著刺兒的荷梗在水上昂首挺胸。
荷葉上綴滿了潔白無(wú)暇的荷花。這些荷花姿態(tài)不一,形態(tài)各異。有的荷花盛開(kāi)了,白色的花瓣中,露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅。摘下蓮蓬,剝出蓮子放在嘴里,甜津津的,感到格外舒服。有的才展開(kāi)兩三片的花瓣兒,真像劉三姐坐在船上,觀看祖國(guó)開(kāi)放的偉大成果。有的還是含苞欲放的花骨朵,花骨朵的尖兒是嫩紅的,像小巧玲瓏的火把,脹得像馬上要破裂似的。幾朵剛剛開(kāi)放的荷花羞答答地躺進(jìn)大片的荷葉后面,露出半片雪白,嫵媚的小臉。有的歪著頭,似乎在觀看這如畫的風(fēng)景,真是千姿百態(tài)。一陣風(fēng)拂過(guò),荷葉隨風(fēng)起舞,我仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞。風(fēng)停了,荷花了停止也舞蹈,幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在荷花上,陶醉在這幽雅的香味中。
我雖愛(ài)太陽(yáng)花,菊花,萬(wàn)年青和牡丹,但我更愛(ài)那出淤泥而不染的荷花,它使人沉醉在米人的香味中,更讓人欣賞它那中精神。
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小一至小五年級(jí)期末試題答案