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福利資料包大放送_2019年+歷年北京各區(qū)高三上學(xué)期期中試題及答案匯總
2019-2020年北京房山區(qū)高三上學(xué)期物理期中診斷試題及答案!物理知識(shí)點(diǎn)很多,很多理科的同學(xué)們對(duì)于物理知識(shí)點(diǎn)的掌握的并不好,這次期中診斷,同學(xué)們的物理試題作答的怎么樣呢?下面就是小編為大家?guī)?lái)的2019-2020年北京房山區(qū)高三上學(xué)期物理期中診斷試題及答案!希望可以幫助到大家。
2019-2020年北京房山區(qū)高三上學(xué)期物理期中診斷試題及答案暫時(shí)沒(méi)有出來(lái),診斷結(jié)束后我們會(huì)先進(jìn)時(shí)間更新,所以大家要時(shí)時(shí)關(guān)注哦!以下是小編為大家整理的歷年試題。
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物理復(fù)習(xí)方法
一、抓核心,促進(jìn)綜合提高
核心就是對(duì)物理狀態(tài)和物理過(guò)程的分析,在分析過(guò)程中一般應(yīng)該注意兩個(gè)線(xiàn)索:力和能。 物體的運(yùn)動(dòng)由物體所受合外力決定;
對(duì)物體受力進(jìn)行分析,是十分重要的一環(huán); 物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,一些力往往對(duì)物體做功,導(dǎo)致物體的能量不斷發(fā)生變化;
能及能的相互轉(zhuǎn)化為物理的研究提供了另一個(gè)重要線(xiàn)索。 我們應(yīng)分別從力和能人手,對(duì)過(guò)程進(jìn)行全面分析,從點(diǎn)出發(fā),逐步成線(xiàn),從而全面解決。
抓規(guī)范,樹(shù)信心,保持樂(lè)觀的情緒
在求解物理問(wèn)題時(shí),應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 如正確選擇研究對(duì)象,正確進(jìn)行受力分析;
在對(duì)狀態(tài)、過(guò)程進(jìn)行分析時(shí)畫(huà)出狀態(tài)、過(guò)程的示意圖,將抽象的文字條件形象化、具體化;
在涉及勢(shì)能時(shí),應(yīng)先確定零勢(shì)能標(biāo)準(zhǔn);
在涉及同一直線(xiàn)上的矢量運(yùn)算時(shí),規(guī)定出正方向,便于用標(biāo)量運(yùn)算代替矢量運(yùn)算;
在過(guò)程中,先統(tǒng)一單位,運(yùn)算后認(rèn)真對(duì)數(shù)字結(jié)果進(jìn)行復(fù)核;
在較后階段,更要熟練運(yùn)用基本解題過(guò)程,規(guī)范書(shū)寫(xiě),以避免在高考答題時(shí)出現(xiàn)不必要的失誤,取得好成績(jī)。
二、以毒攻毒
物理作為一門(mén)自然科學(xué),全世界學(xué)習(xí)的物理知識(shí)都一樣,學(xué)習(xí)時(shí)我們要把握它的精髓,而對(duì)于應(yīng)對(duì)物理診斷有一招叫做以毒攻毒,即考什么咱就學(xué)什么?考到什么程度咱就學(xué)到什么程度?怎么考就看診斷大綱樣題。
物理知識(shí)點(diǎn)比較固定,112個(gè),包括力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、原子,北京地區(qū)不考熱學(xué),其中力學(xué)、電學(xué)是診斷的重點(diǎn)。北京高考物理試題總共120分,選擇共八道題,占據(jù)了48分,實(shí)驗(yàn)兩道題占18分,三道題共54分。
在了解考什么怎么考之后,我們才能對(duì)癥下藥地進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí),單就高考來(lái)說(shuō),物理能不能在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī),關(guān)鍵是對(duì)高考考點(diǎn)的把握,將診斷大綱上的知識(shí)點(diǎn)掌握準(zhǔn)確非常重要。
三、不唯結(jié)果,要重過(guò)程
解題時(shí),很多孩子喜歡對(duì)參考答案,只要結(jié)果與答案相同就萬(wàn)事大吉,這是一種不好的解題習(xí)慣。解題是學(xué)習(xí)的參與,思維的經(jīng)歷,正是解題孕育知識(shí)積淀,方法積累。所以,我們不要一味追求結(jié)果,而要重視解題的過(guò)程,這樣收獲會(huì)更大。解題中會(huì)遇到歪打正著,偶然巧合變“錯(cuò)錯(cuò)得正”的情況,如果唯結(jié)果,而忽視過(guò)程分析,就會(huì)以訛傳訛,錯(cuò)誤的定勢(shì)將始終影響解答某類(lèi)問(wèn)題,且問(wèn)題出現(xiàn)在何處也莫名其妙。
我們只有計(jì)較解題過(guò)程,才會(huì)認(rèn)真分析問(wèn)題的發(fā)生,發(fā)展和變化過(guò)程,細(xì)心思考每個(gè)過(guò)程該選什么規(guī)律解決、規(guī)律之間有什么聯(lián)系、通過(guò)怎樣的環(huán)節(jié)聯(lián)系起來(lái)的,促成解題周密?chē)?yán)謹(jǐn)。同時(shí),我們也可反哺解題過(guò)程,檢查思路和方法是否正確,公式書(shū)寫(xiě)和運(yùn)用是否有筆誤。只有這樣,保證過(guò)程與結(jié)果無(wú)縫對(duì)接,解題更趨規(guī)范,既有滿(mǎn)意放心的過(guò)程,又有正確無(wú)誤的結(jié)果。
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