2019-2020年北京東城區(qū)高三上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷及答案

2019-10-02 16:54:17 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

福利資料包大放送_2019年北京各區(qū)高三上學(xué)期期中試題及答案匯總

2019-2020年北京東城區(qū)高三上學(xué)期語(yǔ)文期中診斷試題及答案！同學(xué)們語(yǔ)文的學(xué)習(xí)并不難，重在積累和理解，同學(xué)們期中診斷已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們答錯(cuò)的題目是不是因?yàn)槠綍r(shí)積累的不夠?qū)е碌膯幔?span style="text-indent: 2em;">下面就是小編為大家?guī)?lái)的2019-2020年北京東城區(qū)高三上學(xué)期語(yǔ)文期中診斷試題及答案！希望可以幫助到大家。

暫未公布

2019-2020年北京東城區(qū)高三上學(xué)期語(yǔ)文期中診斷試題及答案暫時(shí)沒有出來(lái)，診斷結(jié)束后我們會(huì)先進(jìn)時(shí)間更新，所以大家要時(shí)時(shí)關(guān)注哦！

以上為圖片為部分內(nèi)容，學(xué)而思愛智康老師專門整理了全套的學(xué)習(xí)資料

免費(fèi)送給大家→2019年北京各區(qū)高三上學(xué)期期中試題及答案匯總

點(diǎn)擊領(lǐng)�。�https://jinshuju.net/f/qTPkRy

語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

讀寫結(jié)合法

語(yǔ)文學(xué)習(xí),必須閱讀、思考、寫作結(jié)合,才有高效率. 一個(gè)是閱讀伴隨寫讀書筆記,把書中較有價(jià)值的內(nèi)容記下來(lái),同時(shí),把自己閱讀中的新思考、新想法記下來(lái)；二是閱讀、生活伴隨寫日記,記下自己閱讀的體會(huì)、對(duì)生活的感悟.三是閱讀、生活伴隨文章的寫作,以具體規(guī)范的形式表達(dá)自己的思想,逐漸形成自己的思想體系,形成自己的文章風(fēng)格.這樣長(zhǎng)期下來(lái),近處,才能提高自己的語(yǔ)文聽說(shuō)讀寫能力,遠(yuǎn)處說(shuō),才能成就事業(yè),才能自成一家,成大家.

鞏固記憶法

俗話說(shuō)“挖到籃子里才是菜”, 意思是說(shuō),很多知識(shí),你只有記住了才對(duì)自己管用.因此,必須想方法記住知識(shí).記憶知識(shí),可分為內(nèi)儲(chǔ)和外儲(chǔ).記在大腦里為內(nèi)儲(chǔ),記在大腦以外,書本中、讀書筆記中、日記中、摘抄本中、電腦里為外儲(chǔ).大腦是儲(chǔ)存知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),據(jù)科學(xué)家們講,大腦儲(chǔ)存記憶知識(shí)的功能開發(fā)利用不到10％, 應(yīng)開發(fā)和充分利用大腦的儲(chǔ)存功能,記憶儲(chǔ)存更多的知識(shí).但對(duì)一般人來(lái)講,大腦即使記住知識(shí)的能力是弱的,過(guò)目不忘的人畢竟是少的,很多人記住知識(shí)要靠反復(fù)的記憶,因此,要在大腦之外建立知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),這種知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),可以是書本、樂樂筆記、日記、摘抄本、電腦,可以是分門別類的對(duì)知識(shí)的整理,平時(shí)經(jīng)常翻看檢閱,就可以把外儲(chǔ)變?yōu)閮?nèi)儲(chǔ),真正轉(zhuǎn)化為對(duì)自己有用的東西.很多知識(shí)只有經(jīng)過(guò)不斷的反復(fù)的鞏固記憶,才能在自己大腦里扎根.知識(shí)積累的多了,才能從根本提高自己的語(yǔ)文能力.

全局想細(xì)節(jié) 　　

①將基礎(chǔ)知識(shí)(語(yǔ)音、字形、同義詞辨析、成語(yǔ)、病句、文言文閱讀)安排時(shí)，既要注意專題性，又要注意分散性。　

�、诨A(chǔ)知識(shí)中許多能力點(diǎn)的落實(shí)需要記憶，但不能盲目記憶，只靠工夫。如“惹是生非”中“是”字經(jīng)常被誤寫為“事”，這主要是因?yàn)椴涣私?ldquo;是”與“非”的關(guān)聯(lián)，“是非”在詞中是指矛盾，爭(zhēng)端。再如“寒暄”中的“暄”經(jīng)常被誤寫為“喧”，仔細(xì)推究就會(huì)發(fā)現(xiàn)“寒”與“暄”是意義相反的兩個(gè)字，是指寒和暖，明白了這一點(diǎn)就不會(huì)再誤寫誤用了。

③對(duì)于病句，要著重注意用足例句。對(duì)精選出來(lái)的例句要堅(jiān)持“辨(感性)一析(理性)一改(操作)”三步走戰(zhàn)略：辨就是能從結(jié)構(gòu)性和語(yǔ)義性兩個(gè)層面辨別正誤;析就是能分析錯(cuò)例屬于六種病句中的哪一類;改就是能將錯(cuò)例修改正確，這一點(diǎn)雖然不是近年來(lái)高考的重點(diǎn)，但它非常有助于我們?cè)谡`的比照中加深對(duì)各種病句類型的理解。通過(guò)三步走戰(zhàn)略，精耕細(xì)作，務(wù)求辨得準(zhǔn)、析得清、改得正，從而真正做到精選精練，以一當(dāng)十。只有這樣，才能跳出題海戰(zhàn)術(shù)，收到事半功倍的復(fù)習(xí)實(shí)效。

主動(dòng)參與法�！�

實(shí)踐證明，凡積極舉手發(fā)言的孩子，學(xué)習(xí)進(jìn)步特別快、成績(jī)好。課堂積極舉手發(fā)言有哪些好處呢?一是有利于提高語(yǔ)言表達(dá)能力，二是有利于加深對(duì)課文的理解和記憶。課堂聽課，一定要積極參與，主動(dòng)地學(xué)，隨老師的教學(xué)思路轉(zhuǎn)，這樣也可以保證注意力高度集中，聽課效果可以。

以上就是小編特意為大家整理的2019-2020年北京東城區(qū)高三上學(xué)期語(yǔ)文期中診斷試題及答案，希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助，每一次診斷都是為了讓同學(xué)們吸取經(jīng)驗(yàn)，更多資料歡迎撥打愛智康免費(fèi)電話：!那里有專業(yè)的老師為大家解答。