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中考英語聽說診斷試題及答案、口語和聽力訓(xùn)練題及準(zhǔn)備視頻
北京初中英語中考聽說診斷分析!同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備每次診斷之前較好都是要了解一下自己要參加的診斷,都會(huì)考什么題型,每種題型的占分比例。那么該怎么準(zhǔn)備診斷呢?我們來一起看看吧,祝大家診斷順利!下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京初中英語中考聽說診斷分析!希望可以幫助到大家。
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創(chuàng)造環(huán)境。培養(yǎng)聽的習(xí)慣
語言的學(xué)習(xí)需要一個(gè)良好的環(huán)境,教師在教學(xué)中應(yīng)該盡量用英語組織教學(xué),增加孩子聽的機(jī)會(huì),讓孩子多感受英語刺激,為孩子營(yíng)造良好的英語氛圍。這樣做可以培養(yǎng)孩子用英語思維的習(xí)慣,促使孩子使用所學(xué)英語,使課堂成為一個(gè)的英語世界。這樣不但對(duì)提高孩子英語聽力水平大有裨益,而且會(huì)使其對(duì)學(xué)習(xí)英語產(chǎn)生興趣。在課堂上充分利用課文錄音進(jìn)行教學(xué)。新教材配備了由英美人士朗讀的錄音磁帶,語音、語調(diào)相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn),是很好的聽力訓(xùn)練材料。每一個(gè)單元一個(gè)主題,內(nèi)容接近生活實(shí)際,涉及中外名人、體育、衛(wèi)生、環(huán)境等多方面。在學(xué)習(xí)新材料時(shí),教師應(yīng)堅(jiān)持讓孩子合上課本,聽教師介紹課文背景知識(shí)及課文中出現(xiàn)的生詞,然后聽錄音并回答相關(guān)問題,較后打開課本。同時(shí)在聽力訓(xùn)練中,教師應(yīng)多提供表示所學(xué)內(nèi)容有關(guān)的直觀圖像或教具,培養(yǎng)孩子直接用英語進(jìn)行思維的能力。
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