北京市2020年中考英語聽說考試

2019-10-04 23:55:28 　來源：網絡整理

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　　聽后選擇題答題技巧---

　　聽后選擇題這是考查孩子對語言功能項目的掌握及運用能力，即能否在不同場合正確、得體地使用英語的一種能力。由于句子相對比較簡短、精練，部分孩子來不及應變，失分率較高。想要得優(yōu)異的關鍵是：1)熟知考綱中的語言功能表。2)了解東西方文化的差異，排除母語的干擾。3)預覽被選項，抓住關鍵詞。答題技巧如下：

　　1、審清題意，預測內容。如果自己對題目了如指掌，答題時就會從容不迫，有的放矢，不會因來不及讀題而錯過答題。因此，同學們應盡量利用聽力播放之前的時間，及時、迅速地閱讀題目(題干和選項)，根據題目中所包含的信息來比較推測對話的內容，帶著問題去聽，有重點地去聽。

　　(1)考具體事實和信息。如時間、地點、人物、價錢、數量、原因、目的、結果等，有時還要對聽到的信息做加工處理，如數字運算、時間順序、比較篩選、同義轉換、因果關系等。

　　(2)推測談話背景，判斷人物身份。要求同學們理解對話地點、背景和對話者之間的關系。

　　(3)領會弦外之音，理解觀點意圖。要求同學們不僅能理解所聽內容的主旨大意，而且能通過其中的重要細節(jié)、具體事實，揣摩、推斷說話者的意圖、觀點和態(tài)度等。

　　2、捕捉信息，快速筆記。聽錄音時做好筆記，有助于記住所聽內容。特別可防止對人名、地名、數字等聽過即忘的現象，有時即使聽力理解的能力很強，不做筆記也難以記住長段對話或passage中的全部細節(jié)，或對需推理、運算的結果來不及做出反應。筆記還可以抓住人物(who)、事件(what)、時間(when)、地點(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howoften/soon)等信息，同學們可以按自己的方式來記這些內容，可以記關鍵詞或可運用符號記錄。尤其是審題階段或預測確定的那些和聽力問題相關的主題詞，更要特別留意，加強捕捉這些關鍵信息。

　　3、抓住重點，果斷答題。答題時切不可因為一個詞聽不清，就停下來琢磨一陣，這樣，等反應過來時，錄音的播放已經過了好幾句，弄得顧此失彼。同學們應知道聽力診斷的“時效”性，聽力診斷不像筆試那樣，有較長的時間去思考某一個問題，或者有選擇地先易后難，只要錄音一開始，考生只能按部就班地跟著錄音往下聽，千萬不可為一個難題冥思苦想，而要果斷地放過去，集中精力應付下一題。

　　4、分析推理，優(yōu)化信息。診斷時，并非所有的聽力材料中的每個詞、句子都能被自己聽懂，這時同學們就要根據上下文或根據信息的前后聯系來推理、分析、修正、判斷、猜測詞義或問題的答案。

　　5、有目的地聽第二遍。聽第二遍時，注意及時核對尚未完全聽清的選項，感到有把握的答案暫放一邊�！≈δ芰涷�

　　1、抓緊時間優(yōu)先審題，迅速瀏覽聽力部分，盡快根據題干和選項預測可能出現的錄音內容。

　　2、錄音開始后沉著答題，不要慌張，努力記住一些關鍵詞，如人名、地名、時間、數字等。對于那些一時拿不準、寫不出的詞，用縮寫詞等快速標記，錄音結束后還可以根據記憶再選擇。如果在做題過程中遇到確實聽不懂的，不要煩躁不安，要集中精力，做好后面的題，不要揪住一點不放，因小失大，撿了芝麻丟了西瓜。

　　3、在聽的時候做一些簡要的筆記，有目的地捕捉要得到的信息。要心平氣和，全神貫注，做適當記錄，可以采用簡單的符號或阿拉伯數字幫助記錄。特別聽清每個問題的疑問詞，如：what，where，who，which，whose，when，why等。語篇的問題一般按故事發(fā)生的先后順序設計，根據問題的選項，可以預測故事的一些情節(jié)。

　　4、錄音播放完后不要急著往下作答，再看一遍記錄的內容，回憶聽到的錄音，從語法、邏輯等方面再印證一下答案是否正確，以避免失分。

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