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北京初中英語口語診斷!北京初中英語口語診斷該如何應對呢?口語診斷也是有技巧的,該怎么做才能提高自己呢?快來一起了解一下吧!下面小編給大家?guī)砹?/span>北京初中英語口語診斷!希望可以給各位同學帶來幫助。
如何提高英語口語水平?
其實英語朗讀也是有技巧的,一味的朗讀,沒有要求的朗讀等等,這些都是徒勞的。那么怎樣朗讀才有效果呢?
其實,英語朗讀要讀的準,學得快,更重要的是要學會模仿,模仿外國人的口音,朗讀等等方式。
1. 句子的模仿。先一句話一句話模仿,把每一個句子的語音語調模仿到位,不要著急去模仿整段甚至整篇文章,可能直接模仿整篇文章的自我成就感比較大,但這樣做很難關注到每個句子的細節(jié),所以還是踏踏實實先把每個句子模仿好。
2. 段落的模仿。把單個句子模仿好之后,就可以把一段話連起來了,模仿時要特別注意句子與句子之間的銜接。
以上兩個步驟將比較枯燥的模仿過程拆分開來,這樣便可以各個擊破、重點突出,如果不分青紅皂白一上來就模仿,眉毛胡子一把抓,結果只能是事倍功半,費力不討好。
在閱卷方面,英語聽說機考將采取人工評閱和機器智能評閱相結合的模式。機器的評分標準也由相關人士制定。相關人士制定標準的過程,也是機器學習的過程,所謂機器標準是指學習人工標準基礎上形成的用機思維數(shù)據(jù)形成的標準。在機器評卷前,評卷相關人士組將抽測300份試題進行人工雙評,對于有爭議的試題進行仲裁。在評卷過程中,機器可以不斷分析、學習、記憶。
2018年中考科目和分值將重新調整,各校不得隨意增減課程的門類。近日,市教委發(fā)布《關于做好初中課程教學與中考改革銜接工作的通知》,明確各校不得在孩子選考與非選考學科之間違規(guī)增減調配學時。
市教委明確,所有孩子必須按照課程標準要求完成全部學科學習任務。學校要引導孩子認真學習每門課程,確保初中教育的基本質量;要規(guī)范課程內(nèi)容深度、廣度和進度,不趕進度、不增難度,不突擊教學;對于孩子不選考的學科,不得少教、不教。
市區(qū)教委、政府教育督導室將定期組織督導檢查。同時加強學科、學校間的交流展示,及時總結經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題,加強過程性評估和改進。
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