2020年北京市合格性考試生物

2019-11-05 15:43:28 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

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2020年北京市合格性診斷生物！時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，會(huì)考距離大家僅剩下較后的幾天了，你有沒(méi)有開(kāi)始做練題目呢？小編也給大家找到了一些練題目。下面就是小編今天給大家?guī)?lái)了2020年北京市合格性診斷生物！希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

以下是往年北京市合格性診斷生物試題，供大家參考。

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部分資料截圖如下：

附贈(zèng)資料：怎樣學(xué)好高一生物?

一、掌握方法是關(guān)鍵

目前，老套的死記硬背已經(jīng)不能滿足學(xué)習(xí)需要，我們需要嘗試更科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法，這是學(xué)好高中生物的關(guān)鍵。比如，我們?cè)趯W(xué)習(xí)“神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系”時(shí)，可以通過(guò)對(duì)比法進(jìn)行學(xué)習(xí)；我們?cè)趯W(xué)習(xí)“植物有絲分裂”時(shí)，可以通過(guò)記口訣法鞏固知識(shí)記憶。除此之外，還有概念圖法、總結(jié)歸納法、實(shí)驗(yàn)法等多種學(xué)習(xí)方法。我們應(yīng)該更靈活地選擇運(yùn)用。

二、掌握基本知識(shí)要點(diǎn)，“先記憶，后理解” 　　

與學(xué)習(xí)其它理科一樣，生物學(xué)的知識(shí)也要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，但是，高中階段的生物學(xué)還有著與其它理科不一樣的特點(diǎn)。　　

對(duì)于大家學(xué)習(xí)了許多年的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)來(lái)說(shuō)，這些學(xué)科的一些基本思維要素同學(xué)們已經(jīng)一清二楚，比如：數(shù)學(xué)中的未知數(shù)X、化學(xué)中的原子、電子以及物理中的力、光等等。而對(duì)于生物學(xué)來(lái)說(shuō)，同學(xué)們要思考的對(duì)象即思維元素卻是陌生的細(xì)胞、組織、各種有機(jī)物和無(wú)機(jī)物以及他們之間奇特的邏輯關(guān)系。因此同學(xué)們只有在記住了這些名詞、術(shù)語(yǔ)之后才有可能掌握生物學(xué)的邏輯規(guī)律，既所謂“先記憶，后理解”。

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