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點(diǎn)擊領(lǐng)取_2015-2020北京各學(xué)校初三上學(xué)期期末試題及答案匯總
2019-2020年北京東鐵營(yíng)一中初三上學(xué)期語(yǔ)文期末試題及答案!同學(xué)們已經(jīng)到了初三的緊要關(guān)頭了,同學(xué)們復(fù)習(xí)好了嗎,語(yǔ)文復(fù)習(xí)要注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,下面就是小編今天給大家?guī)?lái)的2019-2020年北京東鐵營(yíng)一中初三上學(xué)期語(yǔ)文期末試題及答案,希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。
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部分資料截圖如下:
資料附贈(zèng):語(yǔ)文相關(guān)知識(shí)積累
敘述方式
順敘:按某一順序(時(shí)間或空間)較清楚的進(jìn)行敘述。
倒敘:突出事件的結(jié)局,制造懸念。
插敘:對(duì)主要情節(jié)或中心事件作必要的鋪墊照應(yīng),補(bǔ)充說(shuō)明,使情節(jié)更加完整,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密,內(nèi)容更加豐富。
補(bǔ)敘:對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋?zhuān)瑢?duì)下文做某些交代。
平敘:敘述兩件或多件同時(shí)發(fā)生的事。
敘述人稱(chēng)
先進(jìn)人稱(chēng):給讀者以真實(shí)感,使文章敘述親切自然,能自由的表達(dá)思想情感,增強(qiáng)文章真實(shí)性。
第二人稱(chēng):增強(qiáng)文章的抒情性和親切感,便于感情交流和對(duì)話,拉近與讀者或?qū)υ捳叩母星榫嚯x;用于外物,有擬人化的效果。
第三人稱(chēng):比較直接的展現(xiàn)生活,不受時(shí)空限制,有利于客觀敘述。
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