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2019-2020年北京中央音樂學(xué)院附中初一上學(xué)期語文期末試題及答案,轉(zhuǎn)眼間,期末診斷就將來臨,時間也只有星期之余,復(fù)習(xí)的內(nèi)容太多。要好好利用復(fù)習(xí)的時間,必須對此有一個認真的分析,合理地安排好復(fù)習(xí)的時間。在課間里,要多多向老師們請教哪些上課還未弄懂的題目,直到弄懂為止,要發(fā)揚不恥下問的精神。那么關(guān)于2019-2020年北京中央音樂學(xué)院附中初一上學(xué)期語文期末試題及答案,讓我們一起來看看吧
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下面是北京市往年初一上學(xué)期語文期末診斷及答案大家參考下
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初一語文識點歸納
敘述人稱(三種人稱)
1、先進人稱(“先進人稱”能給人親切自然、真實的感受。用“先進人稱”寫“我”,較適宜于寫人物的心理活動,所見、所聞、所為、所感,都可以通過心理活動描寫表現(xiàn)出來的。用先進人稱寫“他”時,較適宜寫人物的外貌、語言、行動,因為用“我”的觀感來寫“他”的這些,較為客觀。“先進人稱”寫“我”的外貌,寫“他”的心理活動,必須加上摹擬的話,才能讓讀者心悅誠服。寫“我”的外貌,可以這樣寫:“你們可以想象,我那時的臉是多么紅。”寫“他”的心理活動,可以這樣寫:“心里很輕松似的。”)
2、第二人稱(作用:增強文章的抒情性和親切感,便于感情交流。)
3、第三人稱(作用:能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活,不受時間和空間限制,反映現(xiàn)實比較靈活自由。)
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