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點(diǎn)擊領(lǐng)取_2015-2020北京各學(xué)校初一上學(xué)期期末試題及答案匯總
2019-2020年北方交通大學(xué)附屬中學(xué)初一上學(xué)期語文期末試題及答案,轉(zhuǎn)眼間,期末診斷就將來臨,時(shí)間也只有星期之余,復(fù)習(xí)的內(nèi)容太多。要好好利用復(fù)習(xí)的時(shí)間,必須對(duì)此有一個(gè)認(rèn)真的分析,合理地安排好復(fù)習(xí)的時(shí)間。在課間里,要多多向老師們請(qǐng)教哪些上課還未弄懂的題目,直到弄懂為止,要發(fā)揚(yáng)不恥下問的精神。那么關(guān)于2019-2020年北方交通大學(xué)附屬中學(xué)初一上學(xué)期語文期末試題及答案,讓我們一起來看看吧
2019-2020年北方交通大學(xué)附屬中學(xué)初一上學(xué)期語文期末試題及答案暫未公布,診斷結(jié)束后,小編會(huì)先進(jìn)時(shí)間分享給大家哦,所有大家要持續(xù)關(guān)注哈!
下面是北京市往年初一上學(xué)期語文期末診斷及答案大家參考下
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附贈(zèng)
初一語文識(shí)點(diǎn)歸納
結(jié)構(gòu)安排
布局謀篇的技巧:開門見山、首尾呼應(yīng)、卒章顯志、伏筆照應(yīng)、層層深入、過度鋪墊、設(shè)置線索;結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,完整勻稱;烘托鋪墊,前后照應(yīng);設(shè)置懸念,制造波瀾,起承轉(zhuǎn)合,曲折有致。材料和中心的關(guān)系的處理,主次詳略是否得當(dāng);材料是否典型、真實(shí)、新穎、有力。
記敘文常以時(shí)間推移、空間轉(zhuǎn)換、情景變化、思維邏輯順序等來安排層次。散文構(gòu)思的線索,一般常見的有如下幾種:以情為線索;以理為線索;以物為線索;以空間位置為線索。
從結(jié)構(gòu)上明確不同位置的句子在文中所起的作用:
1、首句——統(tǒng)領(lǐng)全文、提綱挈領(lǐng)、引出下文,為后文做鋪墊、埋下伏筆;
2、尾句——總結(jié)全文,深化主題,照應(yīng)上文,前后呼應(yīng),言有盡而意無窮,回味深長(zhǎng)。
3、轉(zhuǎn)承句——承上啟下,過渡,承接上文,引出下文;
4、中心句——點(diǎn)明中心、揭示主旨;
5、點(diǎn)睛句——點(diǎn)明全文中心,統(tǒng)領(lǐng)全文;句子含義深刻,耐人尋味,讀后能給人以啟迪。
6、情感句——抒發(fā)強(qiáng)烈內(nèi)在情感,直抒胸臆;
7、矛盾句——從字面上看自相矛盾,但作者卻寄寓了深刻的用意。揭示深刻內(nèi)涵,表達(dá)深刻見解。
記敘文(散文)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
、侔磿r(shí)間順序或事件發(fā)生、發(fā)展的順序組織材料。
、诎从^察點(diǎn)的變換安排材料,如《我的空中樓閣》。
、郯磮(chǎng)面的安排安排材料,如《內(nèi)蒙訪古》。
、馨床牧闲再|(zhì)歸類安排結(jié)構(gòu),如《瑣憶》。
、莅醋髡哒J(rèn)識(shí)的過程或感情的變化安排材料。如《荔枝蜜》。
、薨醋髡叩乃娝勊兴甲鳛樾形木索安排材料。
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