北京高一期末復(fù)習方法

2019-11-25 11:07:52 　來源：本站原創(chuàng)

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　　北京高一期末復(fù)習方法。從初中步入高中，孩子的學習自覺性大幅提高。期末復(fù)習也能自主進行，不再需要家長監(jiān)督了。但是期末復(fù)習方法孩子們是否掌握了呢？下面和小編一起看看高一期末復(fù)習方法吧！

要珍惜時間，合理安排時間。學期末所剩時間不多，孩子除上課自習認真學習外，還應(yīng)把自己飯后、課間、晚上就寢前的有效時間都利用上，針對不同科目特點，安排不同的復(fù)習內(nèi)容，不能根據(jù)自己的喜好，分配不同科目的復(fù)習時間，應(yīng)做到重點突出，全面兼顧，對于薄弱科目應(yīng)多投放時間，但不能無所收獲。規(guī)定的復(fù)習任務(wù)，一定要保質(zhì)保量的完成。不可因功費時，也不可因小誤而失全面，要循序漸進，環(huán)環(huán)落實。只有這樣才能有效地搞好復(fù)習。

　　要想取得好成績，期末復(fù)習方法也很關(guān)鍵。俗話說“工欲善其事，必先利其器”，期末診斷也是一樣。復(fù)習方法多種多樣，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，選取科學、高效的復(fù)習方法，可以按照“循序漸進、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉”的原則，把期末復(fù)習分成四個階段：基礎(chǔ)復(fù)習、鞏固能力、查漏補缺、模擬訓練。四個階段，四個方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。要勤于思考，勤于動腦。復(fù)習時一定要多思考、多動筆，善于歸納消除思想上的惰性，不能光用一雙眼、一張嘴，而要利用有效巧妙的記憶方法、歸納方法，把零散的知識連貫起來，把同類的知識歸結(jié)起來，牢記下來，找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律。

　　調(diào)整好自己的心態(tài)。不冷靜的靜下來，把期末診斷放在一邊，首先根據(jù)自身實際，為自己量身定做一套復(fù)習計劃，有條不紊地對自己所學知識進行歸類整理、復(fù)蘇、鞏固。不要忙亂無序朝三暮四，好高騖遠。這些都是高中期末診斷準備復(fù)習計劃。

　　以上為高中期末診斷準備復(fù)習計劃相關(guān)介紹，復(fù)習時一定要多思考、多動筆，要利用有效巧妙的記憶方法、歸納方法，找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律。

　　另外學而思愛智康老師還為大家精心整理了更多的診斷技巧和知識點：

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