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部分資料截圖如下:
資料附贈(zèng): 名詞
診斷中,大家常把握不好名詞的數(shù)、所有格以及一些集合名詞的用法。
1. He gave me a very good advice yesterday. 句中的a要去掉,因?yàn)閍dvice是不可數(shù)名詞。一些漢語概念為可數(shù)的詞在英語中卻是不可數(shù)的,表示數(shù)量時(shí)在其前加a piece of,類似的詞有:news, bread, work, paper, chalk, furniture, information等等。
2. That girl loves reading book. 可數(shù)名詞單數(shù)不能孤零零地放在句子里,或前面加冠詞,或?qū)⑵渥優(yōu)閺?fù)數(shù)。此處較好變?yōu)閎ooks.
3. He went into a book’s shop and bought a dictionary. 一般表示有生命的東西的名詞的所有格用’s,如my mother’s car, 而此處適宜用名詞修飾名詞,改為a book shop.
4. My family is watching TV. 一些集合名詞如看成一個(gè)整體,則用單數(shù)的謂語動(dòng)詞,如My family is a happy one; 如強(qiáng)調(diào)集合中每個(gè)個(gè)體的個(gè)人行為,則用復(fù)數(shù)的謂語動(dòng)詞。此處看電視是個(gè)體行為,應(yīng)把is改為are。類似的詞有:team, class, audience等。
5. I bought some potatos and tomatos at the supermarket. 中學(xué)階段以“o”結(jié)尾的名詞中有四個(gè)詞變復(fù)數(shù)時(shí)要加es,它們是tomato, potato, Negro, hero; 其余的都加s變?yōu)閺?fù)數(shù)。
6. This has nothing to do with their believes.(這和他們的信仰沒關(guān)系。) 以f, fe 結(jié)尾的詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)一般去f, fe 加ves,如knife—knives, thief—thieves; 而roof 和belief直接加s變?yōu)閺?fù)數(shù)。所以應(yīng)把believes改為beliefs.
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