北京一模到高考能提高多少

2019-12-16 13:57:03 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

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北京一模到高考能提高多少！一模到高考，凡事都有可能的。相信自己就好，不要患得患失，一模、二模成績(jī)代表不了什么，只要刻苦、努力、堅(jiān)持，大家一定行的，不要給自己留下一點(diǎn)遺憾。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京一模到高考能提高多少！希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助，加油！

整體來(lái)說(shuō)，一模成績(jī)和高考成績(jī)之間存在一定的關(guān)系，從一模成績(jī)中能看出孩子在高考中的表現(xiàn)。但是這只是相對(duì)而言的，情況比較復(fù)雜。

這里，我重點(diǎn)要說(shuō)的是，這兩類(lèi)高三孩子，一模成績(jī)對(duì)高考完全沒(méi)有參照性。

先進(jìn)類(lèi)——潛力無(wú)窮，后發(fā)優(yōu)勢(shì)明顯，今后進(jìn)步神速的孩子。

每年高考，各學(xué)校必然都會(huì)有一些黑馬，比如筆者所在的高中，今年文科有個(gè)男生突然爆發(fā)，從平時(shí)的年級(jí)前十左右一下子沖到全校優(yōu)秀學(xué)生，并被北大錄取。這樣的孩子，往往一開(kāi)始對(duì)高考準(zhǔn)備不是適應(yīng)，特別對(duì)于模擬考的飲食模式不適應(yīng) ，所以先進(jìn)次模擬考幾乎無(wú)法考出自己的真實(shí)水平。強(qiáng)大的實(shí)力被掩蓋，如果老師和家長(zhǎng)不能理性全面的看待，會(huì)對(duì)這類(lèi)孩子產(chǎn)生誤解。

隨著對(duì)準(zhǔn)備的適應(yīng)，這類(lèi)孩子的能力水平會(huì)不斷釋放，特別是良好的學(xué)科能力不斷展現(xiàn)，不管是對(duì)知識(shí)的精深掌握程度，還是解題能力，都會(huì)有明顯的提高。等到了第二學(xué)期的綜合模擬提高階段，這類(lèi)孩子實(shí)力會(huì)有一個(gè)突飛猛進(jìn)的過(guò)程，令人刮目相看，他們?cè)诟呖贾杏谐錾陌l(fā)揮也就是情理之中的事了。

一句話，對(duì)于這類(lèi)孩子，一模成績(jī)完全不能代表他們的實(shí)力，好戲才剛剛開(kāi)始，靜心期待就是。

第二類(lèi)——成績(jī)作假，狀態(tài)虎頭蛇尾，只能讓人大失所望。

高考中有人成為黑馬，也有人讓大家大跌眼鏡的，而這種孩子很有可能在整個(gè)高三走了一條下坡路。其中先進(jìn)個(gè)因素就是模擬考成績(jī)作假，這種情況有可能不具有代表性，但是老師和家長(zhǎng)要有這方面的心理準(zhǔn)備。

模擬診斷也會(huì)作弊？是的，這種情況在一些地方還很普遍。通過(guò)作弊“考”出了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，家長(zhǎng)滿心歡喜，暗暗的在想著高考的重點(diǎn)大學(xué)，然而盼來(lái)的可能是失望。有些很夸張的孩子甚至?xí)谀M考中一直作弊，直到高考被打回原形。

對(duì)于這類(lèi)孩子，一模的成績(jī)和高考完全沒(méi)有關(guān)系，完全沒(méi)有參考性。另一種是準(zhǔn)備狀態(tài)嚴(yán)重起伏，無(wú)法善始善終的。一開(kāi)始信心百倍，狀態(tài)很好的，好狀態(tài)必然會(huì)帶來(lái)好成績(jī)，一�？汲煽�(jī)靚麗。但是，他們要么開(kāi)始驕傲，拼勁不足，要么過(guò)于緊張，整天擔(dān)心成績(jī)和名次掉下來(lái)，較終壓力變成了阻力，直接影響到了準(zhǔn)備狀態(tài)，成績(jī)難以阻止下降。高考只能收獲很慘淡的成績(jī)，足以看出，高考準(zhǔn)備，狀態(tài)決定一切。

總之，這兩類(lèi)高三孩子一模成績(jī)很不靠譜，前者越來(lái)越好，后者越來(lái)越差。

所以呢，北京一模到高考成績(jī)多少還是下降多少誰(shuí)也說(shuō)不清楚，一模、二模成績(jī)代表不了高考成績(jī)的。同學(xué)們首先要調(diào)整好自己的狀態(tài)，全力以赴備戰(zhàn)高考，成績(jī)肯定會(huì)一次比一次好。

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資料附贈(zèng): 高考一模過(guò)后，同學(xué)們需要做的三件事！

先進(jìn)件事：一定要總結(jié)一模試題，全面分析，定好詳細(xì)復(fù)習(xí)計(jì)劃

一模過(guò)后，試題的全面分析就是我們要做的先進(jìn)件事。一模試題對(duì)高考診斷命題方向有著很大的代表性。所以一模診斷的總結(jié)非常重要。根據(jù)試題每類(lèi)題型的得分情況，主要分析丟分知識(shí)點(diǎn)是什么，為什么丟分，接下來(lái)針對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)要做哪些努力。這就是分析試題的思路。我們根據(jù)一模診斷總結(jié)的結(jié)果，就可以為之后的復(fù)習(xí)做好詳細(xì)計(jì)劃，每一科復(fù)習(xí)重點(diǎn)的安排，復(fù)習(xí)時(shí)間的分配，復(fù)習(xí)方法的運(yùn)用，這三大要素一定要加深思考，貫徹到復(fù)習(xí)的方方面面。

第二件事：上課把握聽(tīng)課思路，注重試題講解課，不懂的知識(shí)點(diǎn)功課一定弄懂

高三第二學(xué)期的復(fù)習(xí)課是后期知識(shí)內(nèi)容把握的關(guān)鍵，所以一定要抓好老師課堂講解的內(nèi)容，跟上老師思路。能夠在老師講解知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候有自己的一番見(jiàn)解。高三多是試題講解，所以我們?cè)诼?tīng)試題分析課的時(shí)候一定要十分專(zhuān)注，注意那些不會(huì)做的題型。如果功課發(fā)現(xiàn)自己對(duì)卷子還是有所疑惑，記得一定要請(qǐng)教老師，當(dāng)日知識(shí)當(dāng)日畢，全面掌握卷子的知識(shí)點(diǎn)，就是把握知識(shí)的綜合運(yùn)用。

第三件事：細(xì)心習(xí)慣的養(yǎng)成，能夠幫你偷分不少

對(duì)于一模過(guò)后的復(fù)習(xí)過(guò)程中，細(xì)心極其重要。多數(shù)孩子就是因?yàn)榇中拇笠獾拿�，分�(jǐn)?shù)就比他人少了那么幾分。每一年的高考考生出現(xiàn)錯(cuò)誤必有馬虎大意因素，可見(jiàn)我們?cè)诤笃趶?fù)習(xí)中細(xì)節(jié)注意有多么重要。舉個(gè)例子，比如數(shù)學(xué)大題的較后結(jié)果，你前面的步驟都是對(duì)的，但是結(jié)果少了一個(gè)“0”或者多了一個(gè)“0”，你這道大題就要被扣掉至少2分。所以復(fù)習(xí)過(guò)程中耐心一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)，良好的習(xí)慣能夠幫你偷分不少。

以上就是小編特意為大家整理的北京一模到高考能提高多少相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們距離高考的時(shí)間越來(lái)越少了，大家抓住較后的時(shí)間與時(shí)間賽跑，不要浪費(fèi)每一分每一秒，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有任何問(wèn)題歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話：更有專(zhuān)業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題！