2019-2020年北京西城區(qū)初三上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷評(píng)析

2019-12-26 14:13:28 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2019-2020年北京西城區(qū)初三上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試題評(píng)析！數(shù)學(xué)是鍛煉大家邏輯思維能力的，還是空間想象能力的，但是大部分都是基礎(chǔ)試題，所以大家只要肯用心就一定能學(xué)會(huì)。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2019-2020年北京西城區(qū)初三上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試題評(píng)析！一起來看看吧，希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。

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部分資料截圖如下：

資料附贈(zèng): 復(fù)習(xí)時(shí)的幾點(diǎn)誤區(qū)　

　　1、復(fù)習(xí)無計(jì)劃，效率低，體現(xiàn)在重點(diǎn)不準(zhǔn)，詳略不當(dāng)，對(duì)大綱和教材的上下限把握不準(zhǔn).

　　2、復(fù)習(xí)不扎實(shí)，漏洞多，體現(xiàn)在：1)高檔題難度太大，扔掉了大塊的基礎(chǔ)知識(shí); 2)復(fù)習(xí)速度過快，孩子心中無底; 3)要求過松，對(duì)孩子有要求無落實(shí)，大量的復(fù)習(xí)資料，只布置不批改。

　　3解題不少，能力不高，表現(xiàn)在：

　　1)以題論題，滿足于解題后對(duì)一下答案，忽視解題規(guī)律的總結(jié)。

　　2)題目無序，沒有循序漸進(jìn)。

　　3)題目重復(fù)過多，造成時(shí)間精力浪費(fèi)。

　　重視復(fù)習(xí)課中的典型的例題的講解。例題不是題目。通過例題讓孩子掌握學(xué)習(xí)方法，對(duì)例、題目能舉一反三，觸類旁通，變條件、變結(jié)論、變圖形、變式子、變表達(dá)方式等。題目較好來源于課本，對(duì)課本上題目進(jìn)行演變，如適當(dāng)改變題目的條件，改變題目的問法，看看會(huì)得出什么結(jié)果，這就是“變式訓(xùn)練”。

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