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北京初三歷史適應(yīng)性診斷卷!歷史需要同學(xué)們不斷的積累和整理,歷史這門功課的知識點(diǎn)是很多,如果同學(xué)們不及時(shí)的梳理,是無法準(zhǔn)確記憶歷史知識點(diǎn)的,而且記憶歷史知識點(diǎn)時(shí)同學(xué)們不要采用死記硬背的方法,要學(xué)著理解性的記憶。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京初三歷史適應(yīng)性診斷卷!一起來看看吧,希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。
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資料附贈: 歷史記憶的方法
(1)記人名
記人名可用串字法和諧音法,用這兩種方法記外國人名字尤為適用。諧音法就是將外國人的名字按照它的同音漢字去理解,使原來無意義的音節(jié)成為有意義的名詞或詞組,便于記憶。有些人名不妨給它取個(gè)雅號,使用諧音法(雅號)記人名盡量要能順口、生動,防止低級和粗俗。對歷史人物不僅要記住讀音,還要書寫正確,若寫錯(cuò)別字,則前功盡棄。如把齊桓公的“桓”寫成“恒”,把“贏政”寫成“嬴政”等等。
(2)記地名
歷史學(xué)習(xí)中常常要記許多地名,尤其是古今異名和外國地名,更使同學(xué)們感到頭痛,成為學(xué)習(xí)的攔路虎。如何記住這些地名呢?
首先,在學(xué)習(xí)有關(guān)歷史地名時(shí),一定要借助地圖冊來加深理解和掌握地理方位,以形成正確的空間表象。如學(xué)習(xí)《中國古代對外經(jīng)濟(jì)交流》一章,要記的地名較多,一定要對著書本或圖冊,弄清它的位置,才能記。粚W(xué)《隋朝大運(yùn)河》,只有看著地圖冊,才能記住一個(gè)中心(洛陽)、兩個(gè)點(diǎn)(東北到涿郡,東南到余杭)、四個(gè)段(自北而南),否則就會把方向搞錯(cuò)。對于中外史上有關(guān)軍事的地名更應(yīng)借助于圖冊和其中的各種標(biāo)記,才能記住。
其次,要記住地名還要仔細(xì)看課本中歷史地圖下列的古今地名對照表,才不會將古今名稱相同其實(shí)并不是同一地方的地名弄錯(cuò)。如南宋趙構(gòu)在“應(yīng)天”稱帝,課本注明“應(yīng)天”是“河南商丘”;1368年朱元璋正式稱帝,建立明朝,定都在“應(yīng)天”,這里的“應(yīng)天”則是在江蘇南京。兩個(gè)“應(yīng)天”不是同一地方,不看課本注釋或圖冊,就誤認(rèn)為是一個(gè)地方了。
(3)記年代
時(shí)間概念是歷史知識的重要組成部分,是歷史學(xué)科的特點(diǎn)之一。中外歷史綿延幾千年(若從原始人群算起則有兩三百萬年),其中需要重點(diǎn)掌握的年代也有一兩百個(gè),牢記這些重要年代既是歷史學(xué)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容,也是較使同學(xué)們感到困難的一個(gè)方面。
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